El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Un año después: ha llegado el momento de cumplir

En el verano de 2025 se cerró un acuerdo que partía de una realidad incuestionable: la educación de Castilla y León necesitaba reforzar a quienes la sostienen cada día. Durante años han aumentado las responsabilidades del profesorado mientras el reconocimiento profesional y retributivo ha permanecido prácticamente inmóvil. Basta un dato para entenderlo: el complemento autonómico continúa congelado desde 2006. Aquel

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Interinos. Curso 2026 / 2027. Catedráticos de Música y Artes Escénicas. Convocatoria

La   Resolución de 21 de julio de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (237.3 KB) (2 páginas)  hace públicas las listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a determinadas especialidades del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas, la relación de vacantes a ofertar a los mismos y convoca al acto de adjudicación de dichas

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AIDPROSEC 2026 / 2027. Secundaria y otros cuerpos. Adjudicación de destinos

La   Resolución de 21 de julio de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (229.4 KB) (4 páginas)  resuelve para el personal funcionario de carrera y en prácticas de los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, cuerpo, a extinguir, de profesores técnicos de formación profesional, cuerpo de profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, cuerpos de catedráticos y profesores

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AIDPROPRI 2026 / 2027. Maestros. Adjudicación de destinos

  Resolución de 21 de julio de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (465.7 KB) (3 páginas)  por la que se resuelve para el personal funcionario de carrera y en prácticas del cuerpo de maestros el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para el curso escolar 2026/2027, convocado por la Resolución de 4 de junio de 2026, de la Dirección

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Resolución definitiva provisión de puestos entre el profesorado de religión católica para el curso 2026/2027

RESOLUCIÓN de 14 de julio de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación, por la que se resuelve, con carácter definitivo, el procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica de los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, para el curso escolar 2026/2027.

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CONVOCATORIA PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LIBROS DE TEXTO: RELEO PLUS. CURSO 2022/23

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/54/2022, de 25 de enero, por la que se convoca la participación en el programa de gratuidad de libros de texto «RELEO PLUS» y las ayudas en él contenidas, cofinanciadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, para el curso escolar 2022/2023. BOCYL-D-03022022-14.pdf – 946 KB BOCYL-D-03022022-14.html y otros formatos EXTRACTO de la Orden EDU/54/2022,

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Resultado del sorteo para determinar el orden de actuación de los aspirantes en los procesos selectivos de la Administración de la Comunidad de CyL.

CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA ORDEN PRE/51/2022, de 24 de enero, por la se hace público el resultado del sorteo para determinar el orden de actuación de los aspirantes en los procesos selectivos de la Administración de la Comunidad de Castilla y León y de sus Organismos Autónomos. BOCYL-D-02022022-3.pdf – 701 KB BOCYL-D-02022022-3.html y otros formatos

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Evaluación y acreditación de las competencias profesionales contempladas en la oferta de enseñanzas de formación profesional en CyL

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/48/2022, de 21 de enero, por la que se declara abierto con carácter permanente el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales contempladas en la oferta de enseñanzas de formación profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación,

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