
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Un año después: ha llegado el momento de cumplir
En el verano de 2025 se cerró un acuerdo que partía de una realidad incuestionable: la educación de Castilla y León necesitaba reforzar a quienes la sostienen cada día. Durante años han aumentado las responsabilidades del profesorado mientras el reconocimiento profesional y retributivo ha permanecido prácticamente inmóvil. Basta un dato para entenderlo: el complemento autonómico continúa congelado desde 2006. Aquel

Interinos. Curso 2026 / 2027. Catedráticos de Música y Artes Escénicas. Convocatoria
La Resolución de 21 de julio de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (237.3 KB) (2 páginas) hace públicas las listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a determinadas especialidades del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas, la relación de vacantes a ofertar a los mismos y convoca al acto de adjudicación de dichas

AIDPROSEC 2026 / 2027. Secundaria y otros cuerpos. Adjudicación de destinos
La Resolución de 21 de julio de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (229.4 KB) (4 páginas) resuelve para el personal funcionario de carrera y en prácticas de los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, cuerpo, a extinguir, de profesores técnicos de formación profesional, cuerpo de profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, cuerpos de catedráticos y profesores

AIDPROPRI 2026 / 2027. Maestros. Adjudicación de destinos
Resolución de 21 de julio de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (465.7 KB) (3 páginas) por la que se resuelve para el personal funcionario de carrera y en prácticas del cuerpo de maestros el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para el curso escolar 2026/2027, convocado por la Resolución de 4 de junio de 2026, de la Dirección

Resolución definitiva provisión de puestos entre el profesorado de religión católica para el curso 2026/2027
RESOLUCIÓN de 14 de julio de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación, por la que se resuelve, con carácter definitivo, el procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica de los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, para el curso escolar 2026/2027.

UGT solicita al Ministerio de Educación negociar la situación del profesorado de Formación Profesional
La aprobación en el Senado de la Ley de Ordenación e Integración de la FP y las modificaciones establecidas en la LOMLOE permitirán la equiparación de las condiciones del profesorado técnico de Formación Profesional dentro del colectivo docente, reivindicación largamente demandada y apoyada siempre por parte de la UGT. Compartiendo el objetivo que la citada modificación recoge en la normativa

MUFACE: convocatoria concesión de ayudas protección sociosanitario del año 2022
MINISTERIO DE HACIENDA Y FUNCIÓN PÚBLICA Ayudas Resolución de 16 de marzo de 2022, de la Mutualidad General de Funcionarios Civiles del Estado, por la que se convoca la concesión de ayudas de protección sociosanitaria durante el año 2022. PDF (BOE-A-2022-4699 – 27 págs. – 428 KB) Otros formatos

PRUEBAS DE ACCESO Y ADMISIÓN EEAA.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 10 de marzo de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso y la admisión en las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño y se determinan las fechas para la matriculación en los centros públicos que imparten dichas enseñanzas en

CONVOCATORIA DE PRUEBAS LIBRES. TÍTULO DE GRADUADO EN ESO.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 16 de marzo de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan las pruebas libres para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por las personas mayores de 18 años en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2022.

Propuesta del Sector de Enseñanza de UGT para el alumnado ucraniano
Propuesta del Sector de Enseñanza de UGT para el alumnado ucraniano La situación de guerra que sufre el territorio de Ucrania está provocando un éxodo masivo de la población civil, sobre todo mujeres y niños que están sufriendo los ataques indiscriminados del ejército ruso. El Gobierno español debe abordar con urgencia un plan de emergencia para atender
