El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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ACTUALIZACIÓN. MEDIDAS DE PREVENCIÓN FRENTE AL COVID-19 EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.

  El Ministerio de Sanidad publica: Centros educativos Medidas de prevención e higiene frente a COVID-19 para la realización de la evaluación del bachillerato para el acceso a la universidad (EBAU) 2021 y de otras pruebas de similares características convocadas en el ámbito de las enseñanzas no universitarias 27.04.2021  Medidas de Prevención, Higiene y Promoción de la Salud frente a

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OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. MODIFICACIÓN DE LA CONVOCATORIA.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/529/2021, de 29 de abril, por la que se modifica la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional y profesores de música y artes escénicas, así como procedimiento de

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SE CONVOCAN LAS PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE VARIAS DISCIPLINAS PARA EL CURSO 21-22.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 20 de abril de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de arte dramático, música, diseño, y conservación y restauración de bienes culturales, la prueba de nivel de las enseñanzas de música, la prueba de

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UGT EXIGE QUE SE ABORDE A LA MAYOR BREVEDAD LA SITUACIÓN DEL PROFESORADO TÉCNICO DE FP DERIVADA DE LA LOMLOE

fespugt.es publica: El Ministerio de Educación y Formación Profesional  (MEFP) ha planteado a la Mesa de Negociación del Personal Docente no Universitario la modificación del Real Decreto 276/2007 de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes. UGT considera que no ha sido una Mesa de Negociación, ha exigido la retirada de las modificaciones del Real Decreto 276/2007

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Cursos y campamentos de verano 2022

  Publicado en BOCyL 13 de abril de 2022:    ORDEN FAM/329/2022, de 8 de abril, por la que se convoca el programa «Cursos de Inglés para Jóvenes Verano 2022». BOCYL-D-13042022-11.pdf – 898 KB BOCYL-D-13042022-11.html y otros formatos  ORDEN FAM/330/2022, de 8 de abril, por la que se convoca el programa «Cursos de Formación Juvenil para la Promoción Artística y

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Convocatoria de los Premios de Bachillerato de Investigación/Excelencia. 2021/22.

Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/314/2022, de 9 de marzo, por la que se convocan los «Premios de Bachillerato de Investigación/Excelencia» en la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2021-2022. BOCYL-D-13042022-7.pdf – 818 KB BOCYL-D-13042022-7.html y otros formatos Una vez celebrada la sesión de evaluación final ordinaria de segundo curso de bachillerato, el plazo de presentación del anexo

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Real Decreto 270/2022 que modifica el RD 276/2007 y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima.

Publicado en el BOE: Real Decreto 270/2022, de 12 de abril, por el que se modifica el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima

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UGT valora la aprobación del sistema transitorio de ingreso a los cuerpos docentes, pero lamenta los cambios introducidos por el Consejo de Estado

UGT valora que el Consejo de Ministros que se celebra hoy apruebe el Real Decreto que modifica el sistema de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes de manera transitoria, en aplicación de la Ley de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público que permitirá reducir la tasa de interinidad al

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