
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

MODIFICACIÓN DE LA PLANTILLA JURÍDICA CUERPO MAESTROS.
Publicado en BOCYL y EDUCACYL: La Resolución de 23 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (335.5 KB) (2 páginas) (BOCYL de 4-oct-2021) modifican las plantillas jurídicas de determinados centros públicos educativos correspondientes al Cuerpo de Maestros y se adoptan medidas en materia de personal. Anexo que acompaña a la Resolución: Anexo (43.5 KB) (4 páginas)

CONVOCATORIA DEL PROCESO ESPECÍFICO PARA ADQUISCIÓN VOLUNTARIA DE LA CONDICIÓN DE SUPRIMIDO
Publicado en BOCYL: RESOLUCIÓN de 21 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se convoca, para el curso escolar 2021/2022, el proceso específico para la adquisición voluntaria de la condición de suprimido regulada en la Orden EDU/454/2012, de 19 de junio, por la que se establecen los


INTERINOS. Convocatoria LISTAS DINÁMICAS. CURSO 2021/22
Plazo de presentación de solicitudes (apartado Cuarto de la convocatoria): El plazo de presentación de solicitudes comenzará a las 8:00 horas del día 1 de octubre de 2021 y finalizará a las 14:00 horas del día 5 del mismo mes. Nuevos plazos de presentación de solicitudes todos los días 1 de los meses de noviembre de 2021 a mayo de 2022, finalizando


MODIFICACIÓN REALES DECRETOS
Títulos académicos Títulos académicos. Bachillerato. Enseñanzas universitarias

Fechas de publicación de las puntuaciones de los turnos 1 y 2. Primera prueba.
A partir del miércoles 1 de julio de 2026 se publicarán los listados con las puntuaciones obtenidas por los aspirantes de los turnos 1 y 2 en la primera prueba de la fase de oposición De acuerdo con el apartado decimoquinto.2 de la convocatoria, el opositor podrá presentar reclamación contra dichos listados cumplimentando el siguiente formulario electrónico: Recuerde que después

PES y OC. Se declaran aptos en la fase de prácticas convocados por Orden EDU/1406/2023
ORDEN EDU/596/2026, de 24 de junio, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, convocados por Orden EDU/1406/2023, de 4 de diciembre.

Modificación de la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros a los aspirantes seleccionados
ORDEN EDU/595/2026, de 24 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros a los aspirantes seleccionados y por la que se aprueba la relación de aspirantes que han adquirido una nueva especialidad en las pruebas de ingreso y adquisición de nuevas especialidades,

En el cierre del encuentro mundial sobre IA en Madrid, UGT alerta del deterioro del aprendizaje y exige regulación urgente y formación ante una tecnología que ya sobrecarga al 84 % del profesorado
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos ha tenido una participación destacada en la reunión de la Red sobre Inteligencia Artificial y Tecnología de la Internacional de la Educación (IE), celebrada en Madrid los días 29 y 30 de junio bajo el lema ‘La IA, desarrollo del alumnado y educación: la importancia de la relación docente estudiante’. En este
