UGT SP-Enseñanza denuncia que la consejera solo buscaba “propaganda política” cuando firmó el acuerdo para mejorar las condiciones laborales docentes
El Sector de Enseñanza de UGT-Servicios Públicos Castilla y León denuncia el incumplimiento del Acuerdo de 22 de septiembre de 2025, de mejora de las condiciones laborales del personal docente, publicado en el BOCYL el 25 de septiembre de 2025 Tras la firma del acuerdo se han celebrado tan solo seis reuniones, la última el 11 de diciembre de 2025.
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Abierta la convocatoria de los II Premios de bienestar emocional en el ámbito educativo
La Secretaría de Estado de Educación ha convocado los II Premios de bienestar emocional en el ámbito educativo, con los que pretende reconocer el esfuerzo realizado por los centros educativos y su contribución a la mejora de la calidad de la educación. El certamen va dirigido a centros educativos españoles sostenidos con fondos públicos que impartan las enseñanzas de Educación
UGT denuncia la consolidación de la brecha de género en las disciplinas STEAM de Formación Profesional
La presencia de mujeres en todos los ámbitos educativos sigue todavía lastrada por la existencia de sesgos y estereotipos que refuerzan cierto determinismo en la elección del área de estudios, una tendencia a la que no escapa la Formación Profesional, como confirma un estudio del Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos. Pese a los cambios que han ido modificando la
LOSU: Publicada en el BOE la “Ley de Enseñanzas Artísticas” que recoge modificaciones en la implantación de la LOSU
El pasado día 8 de junio se publicó en el Boletín Oficial del Estado la Ley 1/2024, de 7 de junio, por la que se regulan las enseñanzas artísticas superiores y se establece la organización y equivalencias de las enseñanzas artísticas profesionales, conocida como Ley de Enseñanzas Artísticas, en cuya Disposición final cuarta se recogen las siguientes modificaciones de la LOSU:
Selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores
ORDEN EDU/550/2024, de 3 de junio, por la que se convoca la selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores que presten servicios en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos o en servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León, durante los cursos 2024/2025 y 2025/2026, y se delega la competencia para su
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