El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Participa en nuestra encuesta sobre el impacto de la inteligencia artificial en la profesión docente.

El sistema educativo español se encuentra en un momento de transformación tecnológica y pedagógica. La irrupción de la inteligencia artificial (IA) y otras herramientas digitales ha generado oportunidades para mejorar la personalización del aprendizaje, facilitar la planificación docente y optimizar la gestión educativa. Sin embargo, también plantea desafíos importantes, como el riesgo de desigualdad entre el alumnado, la posible pérdida del criterio pedagógico

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Interinos. Curso 2025 /2026. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas. Listado definitivo de admitidos y excluidos en las especialidades de percusión, repertorio con piano para voz y repertorio con piano para instrumentos

MODIFICACIÓN DE LOS LISTADOS DEFINITIVOS DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La   Resolución de 20 de octubre de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (154.2 KB) (2 páginas)  incluye aspirantes en el listado definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las especialidades de percusión, repertorio con piano para voz y repertorio con piano para instrumentos del cuerpo de catedráticos

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La firma y aplicación del Acuerdo Marco ponen de manifiesto que es posible mejorar las condiciones del profesorado aun sin tener presupuestos aprobados

La publicación de la Orden PJC/681/2025 culminó el proceso de aumento de las retribuciones fruto de la negociación del Ministerio de Función Pública y las organizaciones sindicales (UGT y CC OO) mediante la aplicación de lo acordado en el Acuerdo Marco para la Administración del siglo XXI en octubre de 2022, que preveía una subida de las retribuciones docentes para

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La nueva plataforma del INTEF oferta nueve cursos online durante el primer trimestre del curso

La Formación Abierta del INTEF ha lanzado su nueva plataforma, un espacio renovado que quiere hacer más fácil, accesible e innovadora la experiencia de aprendizaje en línea de todo el profesorado. Accede aquí a la nueva plataforma La plataforma anterior permanecerá disponible únicamente para consultar contenidos hasta el 31 de diciembre de 2025, aunque desde el 22 de septiembre ya no permitirá realizar nuevos registros. Para inscribirte

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Interinos. Curso 2025 /2026. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas. Listado definitivo de baremación de la especialidad de violonchelo

LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN DE LA ESPECIALIDAD DE VIOLONCHELO La   Resolución de 17 de octubre de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (59 KB) (1 página)  aprueba el baremo definitivo de la lista extraordinaria de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de la especialidad de violonchelo del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas. Anexos que acompañan a

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Interinos. Curso 2022 / 2023. Catedráticos de Música y Artes Escénicas. Convocatoria

CONVOCATORIA   La   Resolución de 26 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (258 KB) (2 páginas)  hace públicas las listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a determinadas especialidades del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas, la relación de vacantes a ofertar a los mismos y se convoca al acto de adjudicación de

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Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022/ 2023. Maestros. Adjudicación Destinos. Corrección de errores de la Resolución.

  Corrección de errores de la Resolución de adjudicación de destinos AIVI (331.5 KB) (1 página)  Advertido error en la misma, se procede a efectuar la oportuna corrección. En el apartado cuarto.3.b) (en referencia a los maestros con vacante en IES) donde dice: b) Desde el día 15 de septiembre de 2022 hasta el 14 de septiembre de 2023, para el resto de destinos distintos

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Enseñanza de idiomas derogación de la Orden EDU/1553/2020, de 22 de diciembre, por la que se establecen medidas en materia de ordenación y organización de las enseñanzas de idiomas. (2)

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1057/2022, de 16 de agosto, por la que se deroga la Orden EDU/1553/2020, de 22 de diciembre, por la que se establecen medidas en materia de ordenación y organización de las enseñanzas de idiomas, en la Comunidad de Castilla y León. BOCYL-D-26082022-1.pdf – 757 KB BOCYL-D-26082022-1.html y otros formatos I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN A.

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Enseñanza de idiomas derogación de la Orden EDU/1553/2020, de 22 de diciembre, por la que se establecen medidas en materia de ordenación y organización de las enseñanzas de idiomas.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1057/2022, de 16 de agosto, por la que se deroga la Orden EDU/1553/2020, de 22 de diciembre, por la que se establecen medidas en materia de ordenación y organización de las enseñanzas de idiomas, en la Comunidad de Castilla y León. BOCYL-D-26082022-1.pdf – 757 KB BOCYL-D-26082022-1.html y otros formatos I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN A.

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Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022/ 2023. PES y otros cuerpos. Adjudicación de destinos

La   Resolución de 26 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (208.2 KB) (5 páginas)  resuelve el proceso de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller

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