El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Se resuelve la convocatoria del procedimiento de selección de docentes jubilados para su nombramiento como profesores honoríficos colaboradores
La ORDEN EDU/1187/2025, de 22 de octubre, resuelve la convocatoria del procedimiento de selección de docentes jubilados para su nombramiento como profesores honoríficos colaboradores en el ámbito del sistema educativo no universitario de la Comunidad de Castilla y León, para el curso académico 2025/2026. Toda la información aquí.
El 30 de octubre: el personal público salimos a la calle
30 de octubre: el personal público salimos a la calle para exigir negociación, subida salarial y servicios públicos de calidad El próximo 30 de octubre, las trabajadoras y trabajadores del sector público saldrán a la calle en todo el país para exigir al Gobierno que deje de castigar al personal público y reactive la negociación colectiva bloqueada por el Ministerio de Función Pública. Bajo el
UGT reclama una Educación fuerte y un compromiso real con los valores de la ONU y el ODS 4, a cinco años del horizonte 2030
Con motivo del Día de las Naciones Unidas, que se celebra hoy 24 de octubre, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos recuerda que los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) fueron establecidos en 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas como parte de la Agenda 2030, un compromiso mundial para erradicar la pobreza, reducir las desigualdades y
Plan de formación ante emergencias de protección civil en centros educativos no universitarios.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Protección civil El Boletín Oficial del Estado publica hoy la resolución que recoge la aprobación del Plan de formación ante emergencias de protección civil en centros educativos no universitarios. El Plan de Formación ante Emergencias de Protección Civil se configura como una actuación de carácter obligatorio en todos los centros educativos no universitarios, públicos y privados,
Participa en nuestra encuesta sobre el impacto de la inteligencia artificial en la profesión docente.
El sistema educativo español se encuentra en un momento de transformación tecnológica y pedagógica. La irrupción de la inteligencia artificial (IA) y otras herramientas digitales ha generado oportunidades para mejorar la personalización del aprendizaje, facilitar la planificación docente y optimizar la gestión educativa. Sin embargo, también plantea desafíos importantes, como el riesgo de desigualdad entre el alumnado, la posible pérdida del criterio pedagógico
AIDPRA 2021/2022. Adjudicación informatizada de destinos a los Funcionarios en Prácticas. Vacantes.
La Resolución de 6 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (77.5 KB) (2 páginas) , aprueba las vacantes del proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los aspirantes que han superado los procedimientos selectivos de ingreso y acceso derivados de la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo. Anexo que acompaña a la resolución: Ávila: Vacantes AIDPRA-21-Ávila (198.6 KB) (35 páginas) Burgos: Vacantes AIDPRA-21-Burgos (226.1 KB) (47
AIDPRA 2021/2022. Adjudicación informatizada de destinos a los Funcionarios en Prácticas. Listados de Participantes.
Los aspirantes incluidos en los listados de Seleccionados y Aptos publicados hoy jueves 5 de agosto por las Comisiones de Selección deberán realizar la petición de vacantes en la provincia asignada para realizar la fase de prácticas, obligatoriamente, a través de la aplicación informática «AIDPRA F. Prácticas« que estará disponible en su zona privada del Portal. LISTADOS DE PARTICIPANTES AIDPRA EN LA PROVINCIA DE PRÁCTICAS ASIGNADA: Ávila: Avila Participantes AIDPRA-21 (151.1 KB) (10 páginas)
PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL. CURSO 2019/20. CORRECCIÓN DE ERRORES.
Publicado en BOCYL: CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/452/2021, de 5 de abril, por la que se conceden los premios extraordinarios de formación profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2019-2020. BOCYL-D-05082021-13.pdf – 380 KB BOCYL-D-05082021-13.html y otros formatos
INTERINOS AIVI/AISI. MAESTROS. LISTADOS DEFINITIVOS DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS.
Publicado en EDUCACYL: La Resolución de 4 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (125.7 KB) (3 páginas) aprueba los listados definitivos de participantes admitidos y excluidos en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación, para el curso
INTERINOS. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. CURSO 2021/22. CORRECCIÓN DE ERRORES.
Publicado en EDUCACYL: La RESOLUCIÓN de 3 de agosto de 2021 (113.8 KB) (2 páginas) de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, rectifica los errores aritméticos de la Resolución de 13 de julio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueba el listado alfabético definitivo de aspirantes a ocupar
