El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Asesores técnicos y funcionarios docentes en el exterior

https://aee.educacionfpydeportes.gob.es/actualidad/noticias/2025/concursos-exterior-2025.html Se han publicado los nuevos concursos de méritos entre el personal funcionario de carrera para ocupar puestos en el exterior de personal docente y en asesorías técnicas a partir del curso 2026-2027. El plazo de presentación de instancias comienza el día 11 y estará abierto durante todo el mes de noviembre Para la red de oficinas, centros y programas

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Convocatoria de plazas para profesorado visitante español en Estados Unidos, Canadá, Alemania y China para el curso académico 2026-2027

Dirigido a docentes españoles con el título de diplomado, graduado o licenciado, en diversas áreas o materias. Fecha de presentación de solicitudes: hasta el 27 de noviembre de 2025 Más información Profesorado visitante: 🔴 VER GRABACIÓN WEBINARIO INFORMATIVO:https://youtu.be/ozQ5B230SQ4?si=A5ZRKOSPUsh5R7dY 🔴 MÁS INFORMACIÓN:https://ugt-sp.es/convocatoria-profesorado-visitante-para-el-curso-2025-2026/ Asesorías técnicas y personal docente en el exterior 🔴 VER GRABACIÓN WEBINARIO INFORMATIVO:https://youtu.be/kLwHWaL8uCQ?si=fOUmPpGeWbpBwh4h 🔴 MÁS INFORMACIÓN:https://ugt-sp.es/todo-sobre-la-convocatoria-de-docente-asesor-en-el-exterior-2/

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«Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2.030». Resolución

ORDEN EDU/1211/2025, de 27 de octubre, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2.030» a desarrollar por centros públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y/o Educación Especial de la Comunidad de Castilla y León en el curso 2025-2026.

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Evaluación y acreditación de las competencias profesionales contempladas en la oferta de enseñanzas de formación profesional en CyL

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/48/2022, de 21 de enero, por la que se declara abierto con carácter permanente el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales contempladas en la oferta de enseñanzas de formación profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación,

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CCOO, CSIF y UGT denuncian que las 
CCAA convocarán 24.802 plazas docentes menos de las comprometidas

  Las organizaciones firmantes del acuerdo para la reducción de la temporalidad en las administraciones públicas alertan de que son menos de la mitad de las plazas que les corresponden y anuncian movilizaciones para intentar revertir la situación.   CCOO, CSIF y UGT tienen las cuentas claras en relación con los procesos selectivos docentes de 2022: el conjunto de las

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RESOLUCIÓN ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS UNIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PERSONAL Y FAMILIAR DEL ALUMNADO EDUCATIVAMENTE VULNERABLE

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se determina la organización y funcionamiento de las unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alumnado educativamente vulnerable en centros docentes sostenidos con fondos públicos de Castilla y León, en el marco del

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