El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Calculadora de subida salarial

Incremento de retribuciones: La subida acumulada total de 2025 a 2028 sería del11.44%. La subida acumulada con el acuerdo previo sería del 22,36% en siete años (de 2022 a 2028).

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Retribuciones docentes en la enseñanza pública 2025

Con la publicación de la Orden PJC/681/2025, y la posterior publicación de la normativa autonómica en sus respectivos boletines, culminaba la aplicación de las actualizaciones en las retribuciones docentes, fruto de la negociación del Ministerio de Función Pública y las organizaciones sindicales UGT y CC. OO. con la firma del Acuerdo Marco para una Administración del siglo XXI en octubre

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INTERINOS PRIMER AISI SEMANAL INFORMATIZADO

A partir hoy, 2 de diciembre, comienzan a realizarse procesos de oferta y adjudicación informatizada de puestos en régimen de interinidad a través del Portal de Educación con una periodicidad semanal. (AISIs Semanales). Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 1 al 5 de diciembre 2025 Manual AISI – Sustituciones:   Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas)  Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema

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Resolución convocatoria de proyectos del Programa Aula-Empresa+ Castilla y León, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso2025/2026.

ORDEN EDU/1341/2025, de 19 de noviembre, por la que se resuelve la convocatoriapara la selección de proyectos del Programa Aula-Empresa+ Castilla y León, a desarrollarpor centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso2025/2026. Toda la información: https://bocyl.jcyl.es/boletines/2025/12/01/pdf/BOCYL-D-01122025-20.pdf

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Convocatoria Centro educativo sostenible

Publicado Bocyl 27 Octubre 2021   ORDEN FYM/1259/2021, de 17 de octubre, por la que se convoca la concesión del sello ambiental «Centro Educativo Sostenible» correspondiente al curso académico 2021-2022. BOCYL-D-27102021-14.pdf – 348 KB BOCYL-D-27102021-14.html y otros formatos

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CURSO DE FUNCIÓN DIRECTIVA. LISTADOS PROVISIONALES.

Publicado en Educacyl el 26 de Octubre de 2021:   Resolución de 25 de octubre de 2021, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se aprueba la lista provisional de docentes seleccionados para realizar el curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva en la Comunidad de Castilla y León, convocado mediante

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Ayudas Erasmus plus

Publicado Bocyl, 26 Octubre 2021 UNIVERSIDAD DE VALLADOLID EXTRACTO de la Resolución de 21 de octubre de 2021, del Rectorado de la Universidad de Valladolid, por la que se convocan ayudas a la movilidad de estudiantes en el Marco del programa «Erasmus Plus» e Internacional para el curso 2022/2023. BOCYL-D-26102021-7.pdf – 270 KB BOCYL-D-26102021-7.html y otros formatos  

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CARRERA PROFESIONAL. ACCESO EXTRAORDINARIO A CATEGORÍA PROFESIONAL I. LISTADOS PROVISIONALES.

Publicado en Educacyl. LISTADOS PROVISIONALES: La   Resolución de 25 de octubre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (228.4 KB) (2 páginas)  aprueba los listados provisionales de reconocimiento de la carrera profesional horizontal, categoría profesional 1, del personal docente que preste servicios en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria, servicios de apoyo a los mismos y centros administrativos no docentes dependientes de

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Resulta inaceptable que colectivos corporativos de profesores de autoescuelas se movilicen frente a sedes de UGT

El sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos considera bochornosa y antisindical la actitud de grupos aislados de trabajadores, con ninguna representatividad pero debidamente organizados, de realizar “escraches” ante las sedes de UGT. Por dicha razón, UGT Servicios Públicos responde: El corporativismo de estos colectivos les lleva a atacar a UGT, organización sindical mayoritaria del sector, fomentando las bases del

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