
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Orden EFD/1415/2025, de 2 de diciembre, por la que, a propuesta de laConsejería de Educación de la Comunidad de Castilla y León, se nombrapersonal funcionario de carrera de los Cuerpos de Profesores de EnseñanzaSecundaria y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de FormaciónProfesional a las personas seleccionadas en el procedimiento selectivoconvocado por Orden EDU/1406/2023, de 4 de diciembre.
https://www.boe.es/boe/dias/2025/12/09/pdfs/BOE-A-2025-25045.pdf

UGT reclama fortalecer la relación profesor-alumno y las condiciones laborales del profesorado, ante los desafíos de la Inteligencia Artificial
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos participa estos días en Bruselas en la Conferencia Mundial sobre Inteligencia Artificial organizada por la Internacional de la Educación, un foro internacional que reúne a sindicatos, expertos y responsables políticos de todo el mundo para debatir sobre el impacto de la IA en la educación. UGT está trasladando allí las preocupaciones del

Oposiciones 2025. Cuerpo de Maestros. Devolución de tasas
La Resolución de 21 de noviembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (322.9 KB) (6 páginas) resuelve las solicitudes de devolución de tasas abonadas por la participación en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, así como procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad y acreditación de la

PES y OC interinos: AISI semana del 1 al 5 de diciembre 2025. ADJUDICACIONES
La Resolución de 4 de diciembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (207.7 KB) (4 páginas) adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, en el procedimiento de

Convocatorias para participar en los programas: ‘Recuperación de pueblos abandonados’ y ‘Educación ambiental’ durante el 2026
Extracto de la Resolución de 2 de diciembre de 2026 de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para participar en el programa nacional «Centros de Educación Ambiental» durante el año 2026. Extracto de la Resolución de 2 de diciembre de 2025 de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas

CONVOCATORIA: PROGRAMA CAMPOS DE VOLUNTARIADO JUVENIL EN CyL 2022.
CONSEJERÍA DE FAMILIA E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ORDEN FAM/365/2022, de 12 de abril, por la que se convoca el programa «Campos de Voluntariado Juvenil en Castilla y León 2022» BOCYL-D-25042022-13.pdf – 907 KB BOCYL-D-25042022-13.html y otros formatos

Convocatoria de Becas para la formación especializada en áreas y materias educativas. BOE.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 9 de abril de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan becas para la formación especializada en áreas y materias educativas en el ámbito de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial y de la Dirección General de Planificación y Gestión

Ayudas para cursos de formación en España dirigidos a profesorado extranjero de español y de materias impartidas en español que ejerce en el exterior 2022.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 20 de abril de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para cursos de formación en España dirigidos a profesorado extranjero de español y de materias impartidas en español que ejerce en el exterior 2022 PDF (BOE-B-2022-12369 – 1 pág. – 144 KB) Otros

Medidas específicas para los conservatorios de música en situación de pandemia por covid-19 para el curso 2021-2022.
Además de las medidas dictadas por la Consejería de Educación con carácter general para los centros educativos no universitarios en el Protocolo de organización y prevención en los centros educativos de Castilla y León para el curso escolar 2021/2022, se realizan las siguientes medidas específicas para los conservatorios de música, dada la especificidad de los mismos, fundamentalmente por el uso de instrumentistas de viento

MODIFICACIÓN PROTOCOLO. ELIMINACIÓN USO DE MASCARILLAS.
ELIMINACIÓN DEL USO OBLIGATORIO DE LAS MASCARILLAS. Modificación del protocolo de organización y prevención en los centros educativos de Castilla y León para el curso escolar 2021/2022 La evolución epidemiológica, así como la reciente publicación de la nueva Estrategia de vigilancia y control frente a covid-19 tras la fase aguda de la pandemia de 23 de marzo de 2022 han permitido avanzar
