
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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NO HAY AVANCES REALES. NOS CONCENTRAMOS
El sector de Enseñanza de UGT CyL denuncia que NO HAY AVANCES REALES NI VOLUNTAD DE LA ADMINISTRACIÓN para que se produzcan. UGT exige un desarrollo del Acuerdo completo, íntegro, ambicioso y que cubra las necesidades del profesorado. Los docentes de Castilla y León necesitan más recursos y menos discursos. ¡Basta ya! Ante la paralización NOS CONCENTRAMOS frente a la

Profesorado Enseñanza Secundaria y OC: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 12 de diciembre 2025
Publicado el 10 de diciembre de 2025 a las 12:00 horas De conformidad con lo dispuesto en el apartado sexto de la resolución de 12 de junio de 2025 por la que se convoca el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad, vacantes (AIVI), sustituciones de inicio de curso (AISI) y sustituciones a lo

El sector de enseñanza de UGT Servicios Públicos honra el legado de Pablo Iglesias en el centenario de su fallecimiento: La educación, pilar de la justicia social
El Sector de Enseñanza de UGT-Servicios Públicos se une a la conmemoración del Centenario del fallecimiento de Pablo Iglesias Posse (1850-1925), fundador de UGT y del PSOE y referente del movimiento obrero en España, cuya figura encarna los valores de la igualdad, la educación y la justicia social. Con motivo de esta fecha señalada, hoy 9 de diciembre, recordamos su

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 12 de diciembre 2025. Adjudicación
TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión hasta el viernes 12 de diciembre de 2025, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede cumplimentar los

DECRETO 16/2025, de 4 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de la carrera profesional horizontal para el personal docente de las enseñanzas no universitarias que presta sus servicios en los centros públicos y servicios de apoyo a los mismos, dependientes de la consejería competente en materia de educación de la Administración de la Comunidad de Castilla y León.
https://bocyl.jcyl.es/boletines/2025/12/09/pdf/BOCYL-D-09122025-1.pdf

PLAN DE LECTURA: PREMIOS A LOS MEJORES PLANES DE LECTURA DE CENTRO; NÚMERO, CUANTÍA GLOBAL MÁXIMA Y ASIGNACIÓN ECONÓMICA. CURSO 2021-22.
Publicado 14 de Junio 2022. ORDEN EDU/629/2022, de 31 de mayo, por la que se determina el número, la cuantía global máxima y la asignación económica de los Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro, correspondientes al curso escolar 2021-2022. BOCYL-D-14062022-14.pdf – 811 KB BOCYL-D-14062022-14.html y otros formatos

Curso teatro en Almagro 2022
La escena protagonizará el curso de teatro de Almagro El curso que organiza el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos en el marco del Festival Internacional de Teatro Clásico de Almagro se celebrará este año los días 17, 18 y 19 de julio, y llevará como título ‘Historia del Teatro en España: la escena como protagonista’. El curso, que

Resolución definitiva. Programa de gratuidad de libros de texto RELEO PLUS 2022/2023.
Publicado en EDUCACYL 13 de junio de 2022: El 13 de junio de 2022 se publica en las Direcciones Provinciales de Educación la Orden de 8 de junio de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se resuelve la convocatoria para la participación en el programa de gratuidad de libros de texto «Releo Plus» y las

Gestión admisión del alumnado a enseñanzas de FP de CyL, curso 22-23.
Publicado en BOCyL 13 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 7 de junio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado a enseñanzas de formación profesional en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León,

Maestros Interinos. Proceso de baremación 2022. Listado provisional de participantes
Publicado en Educacyl 10 de junio de 2022: La Resolución de 10 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (607.7 KB) (2 páginas) aprueba el listado alfabético provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad resultantes del proceso convocado por la Orden EDU/147/2022, de 24 de febrero. Plazo de presentación de subsanaciones: Del 13 al 20 de
