El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
NO HAY AVANCES REALES. NOS CONCENTRAMOS
El sector de Enseñanza de UGT CyL denuncia que NO HAY AVANCES REALES NI VOLUNTAD DE LA ADMINISTRACIÓN para que se produzcan. UGT exige un desarrollo del Acuerdo completo, íntegro, ambicioso y que cubra las necesidades del profesorado. Los docentes de Castilla y León necesitan más recursos y menos discursos. ¡Basta ya! Ante la paralización NOS CONCENTRAMOS frente a la
Profesorado Enseñanza Secundaria y OC: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 12 de diciembre 2025
Publicado el 10 de diciembre de 2025 a las 12:00 horas De conformidad con lo dispuesto en el apartado sexto de la resolución de 12 de junio de 2025 por la que se convoca el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad, vacantes (AIVI), sustituciones de inicio de curso (AISI) y sustituciones a lo
El sector de enseñanza de UGT Servicios Públicos honra el legado de Pablo Iglesias en el centenario de su fallecimiento: La educación, pilar de la justicia social
El Sector de Enseñanza de UGT-Servicios Públicos se une a la conmemoración del Centenario del fallecimiento de Pablo Iglesias Posse (1850-1925), fundador de UGT y del PSOE y referente del movimiento obrero en España, cuya figura encarna los valores de la igualdad, la educación y la justicia social. Con motivo de esta fecha señalada, hoy 9 de diciembre, recordamos su
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 12 de diciembre 2025. Adjudicación
TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión hasta el viernes 12 de diciembre de 2025, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede cumplimentar los
DECRETO 16/2025, de 4 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de la carrera profesional horizontal para el personal docente de las enseñanzas no universitarias que presta sus servicios en los centros públicos y servicios de apoyo a los mismos, dependientes de la consejería competente en materia de educación de la Administración de la Comunidad de Castilla y León.
https://bocyl.jcyl.es/boletines/2025/12/09/pdf/BOCYL-D-09122025-1.pdf
Convocatoria de concurso de méritos para puestos de inspector accidental en comisión de servicio.
ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
AISI Maestros. Curso 2022/2023
INFORMACIÓN DE INTERÉS Se comunica a todos los interesados que ya no se convocarán más procesos de adjudicación informatizada de sustituciones de inicio de curso (AISI) para el cuerpo de maestros. Según lo establecido en el apartado decimosexto de la Resolución de 7 de junio de 2022, la oferta y adjudicación de sustituciones durante el curso se llevará a cabo desde las Direcciones
Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 22 / 23. Plazo extraordinario de presentación de solicitudes
La Resolución de 16 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (171.2 KB) (2 páginas) procede a la apertura de un plazo para la presentación de solicitudes para la elaboración de listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria de la comunidad de Castilla y León, durante
Ayudas complementarias alumnado de FP de grado superior de CyL beneficiario de las becas del programa Erasmus+.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EXTRACTO de la Orden de 30 de agosto de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas complementarias destinadas al alumnado de formación profesional de grado superior de la Comunidad de Castilla y León que haya resultado beneficiario de las becas del programa Erasmus+ de movilidad para prácticas entre países del programa, para
