El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
NO HAY AVANCES REALES. NOS CONCENTRAMOS
El sector de Enseñanza de UGT CyL denuncia que NO HAY AVANCES REALES NI VOLUNTAD DE LA ADMINISTRACIÓN para que se produzcan. UGT exige un desarrollo del Acuerdo completo, íntegro, ambicioso y que cubra las necesidades del profesorado. Los docentes de Castilla y León necesitan más recursos y menos discursos. ¡Basta ya! Ante la paralización NOS CONCENTRAMOS frente a la
Profesorado Enseñanza Secundaria y OC: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 12 de diciembre 2025
Publicado el 10 de diciembre de 2025 a las 12:00 horas De conformidad con lo dispuesto en el apartado sexto de la resolución de 12 de junio de 2025 por la que se convoca el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad, vacantes (AIVI), sustituciones de inicio de curso (AISI) y sustituciones a lo
El sector de enseñanza de UGT Servicios Públicos honra el legado de Pablo Iglesias en el centenario de su fallecimiento: La educación, pilar de la justicia social
El Sector de Enseñanza de UGT-Servicios Públicos se une a la conmemoración del Centenario del fallecimiento de Pablo Iglesias Posse (1850-1925), fundador de UGT y del PSOE y referente del movimiento obrero en España, cuya figura encarna los valores de la igualdad, la educación y la justicia social. Con motivo de esta fecha señalada, hoy 9 de diciembre, recordamos su
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 12 de diciembre 2025. Adjudicación
TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión hasta el viernes 12 de diciembre de 2025, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede cumplimentar los
DECRETO 16/2025, de 4 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de la carrera profesional horizontal para el personal docente de las enseñanzas no universitarias que presta sus servicios en los centros públicos y servicios de apoyo a los mismos, dependientes de la consejería competente en materia de educación de la Administración de la Comunidad de Castilla y León.
https://bocyl.jcyl.es/boletines/2025/12/09/pdf/BOCYL-D-09122025-1.pdf
Cursos a distancia de formación del profesorado – (2ª fase) Curso 2022-23
Cursos a distancia de formación del profesorado – (2ª fase) Curso 2022-23. De acuerdo con la ORDEN EDU/1044/2016 de 12 de diciembre (BOCYL de 20 de diciembre) relativa al uso del correo «@educa.jcyl.es», las comunicaciones referidas a las actividades de formación del profesorado se dirigirán siempre a la cuenta de correo «@educa.jcyl.es» de los participantes. Para realizar los cursos es necesario disponer de
Interinos. Curso 2022/2023. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas
Publicado en Educacyl 25 de noviembre de 2022: CONVOCATORIA La Resolución de 24 de noviembre de 2022, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (647.4 KB) (10 páginas) convoca la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en las especialidades de Etnomusicología, Musicología, Piano, Repertorio con Piano para Instrumentos y Tecnología Musical del cuerpo
UGT denuncia que el 34,5% del profesorado de la enseñanza pública no universitaria tiene 50 años o más
El 34,5% del profesorado español de enseñanza pública no universitaria tiene más de 50 años, mientras que solo el 6,8% se encuentra por debajo de los 30. Los recortes producidos a partir de la crisis de 2008, que limitaron drásticamente la tasa de reposición de efectivos, y el insuficiente número de convocatorias para la cobertura definitiva de las plantillas han
