El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Adquisición nuevas especialidades Maestros. Curso 2025-2026. Resolución definitiva
Resoluciones definitivas adquisición nuevas especialidades docentes de funcionarios del Cuerpo de Maestros.
UGT exige el derecho del profesorado español a decir ‘no’ al exceso de su jornada laboral y reclama menos horas lectivas, ratios más bajas y desconexión digital
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos ha defendido estos días en Roma, en el marco del proyecto de la confederación sindical europea de Educación (ETUCE) “Teaching Around the Clock/ Enseñar 24 horas al día”, la importancia de que el profesorado y toda la comunidad educativa, conozca y pueda hacer valer la diferencia entre horas lectivas (docencia directa en
UGT se concentra ante la Consejería de Educación para exigir avances reales en el desarrollo del Acuerdo para mejorar las condiciones del profesorado
UGT reclama avances reales ante la Consejería de Educación UGT se concentra frente a la Consejería de Educación para trasladar el malestar de los y las docentes ante la falta de voluntad en las negociaciones pendientes con la Consejería de educación y ante la lentitud en el desarrollo del acuerdo para las mejoras de las condiciones del profesorado. UGT acude
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 9 al 12 de diciembre 2025. Adjudicación
La Resolución de 11 de diciembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (422.2 KB) (3 páginas) adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, en el procedimiento de
Concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios, en la Dirección Provincial de Educación de Burgos
Mediante Orden EDU/1235/2020, de 12 de noviembre, se regula la configuración y ordenación de la lista de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de Castilla y León por funcionarios de los cuerpos docentes no universitarios en comisión de servicios. En su apartado segundo.2, dispone que, en caso de agotarse o
ADJUDICACIÓN DEFINITIVA. Comisiones de servicios. Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2022/2023).
Publicado en EDUCACYL 29 de junio de 2022: Comisiones de servicios. Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2022/2023). La Resolución de 29 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (109.7 KB) (2 páginas) resuelve la adjudicación definitiva de puestos derivados del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2022/2023, de puestos vacantes en las secciones bilingües
Permiso Parcialmente Retribuido. Curso 2022/2023
Publicado en EDUCACYL el 29 de junio de 2022: RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 29 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (655.6 KB) (2 páginas) , resuelve con carácter provisional la relación de participantes admitidos y excluidos en el procedimiento para la concesión de los permisos parcialmente retribuidos, para los funcionarios de carrera que imparten enseñanzas no universitarias en
Directores de centros públicos. Convocatoria 2022. Resolución definitiva.
Publicado en los portales de las Direcciones Provinciales: ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
Se resuelve convocatoria para selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos que participarán en el «Programa de inmersión en lengua inglesa dirigido al alumnado de tercer curso de ESO», curso escolar 2021/22.
Publicado Bocyl 29 junio 2022 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/747/2022, de 21 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos que participarán en el «Programa de inmersión en lengua inglesa dirigido al alumnado de tercer curso de educación secundaria obligatoria», durante el curso escolar 2021/2022. BOCYL-D-29062022-38.pdf – 892 KB
Publicación de las retribuciones del personal al servicio de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y de sus organismos autónomos para el año 2022.
Publicado Bocyl 22 junio 2022. CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA ORDEN PRE/773/2022, de 27 de junio, por la que se modifica la Orden EYH/70/2022, de 2 de febrero, por la que se publican las retribuciones del personal al servicio de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y de sus organismos autónomos para el año 2022. BOCYL-D-28062022-1.pdf –
