El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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UGT defiende en el Observatorio de Becas una reforma profunda para garantizar equidad e inclusión de todo el alumnado

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos participó ayer en la reunión del Observatorio de Becas, en la que ha reiterado su compromiso con la defensa de un sistema educativo público que garantice la equidad, la igualdad de oportunidades y la inclusión de todo el alumnado. En coherencia con esta posición, UGT ha defendido que la beca debe ser

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Categoría Profesional I. Proceso Ordinario de acceso a la Carrera Profesional Horizontal 2025. Convocatoria

ORDEN EDU/1445/2025, de 12 de diciembre, por la que se convoca procedimiento ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional I,  ORDEN EDU/1445/2025, de 12 de diciembre (924.1 KB) (8 páginas)  , por la que se convoca procedimiento ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional I, correspondiente al año 2025, para el personal docente que presta servicios en centros

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Interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 5 al 9 de enero de 2026

INFORMACIÓN GENERAL La semana del 5 al 9 de enero de 2026 se va a realizar una nueva oferta y adjudicación informatizada de puestos en régimen de interinidad a través del Portal de Educación. (AISIs Semanales). Este es el calendario previsto: NOTA: Los interinos disponibles en listas podrán seguir recibiendo llamadas o correos electrónicos como hasta ahora. La aplicación de consulta

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Interinos. AIVI/AISI. Curso 2022/23. Activado el acceso a la cuenta de Educacyl para interinos sin cuenta.

Publicado en Educacyl: En la segunda quincena de agosto, se pondrá en marcha el nuevo proceso de Adjudicación Informatizada de Vacantes en régimen de Interinidad (AIVI) para realizar la petición de vacantes, y tras su resolución le seguirán uno o varios procesos de Adjudicación Informatizada de Sustituciones en régimen de Interinidad (AISI) En ambos procesos (AIVI y AISI) deberá realizar las peticiones obligatoriamente

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Oposiciones 2022. Maestros. Activado el acceso a la cuenta de Educacyl a opositores e interinos sin cuenta.

Publicado en Educacyl: En la próxima semana, una vez finalizado el procedimiento selectivo convocado por Orden EDU/147/2022, de 24 de febrero, se pondrá en marcha el proceso de Adjudicación Informatizada de Destinos a los Funcionarios en Prácticas (AIDPRA). Los aspirantes incluidos en los listados de seleccionados y aptos que se publiquen por las Comisiones de Selección deberán realizar la petición de vacantes en la provincia asignada para realizar la fase de

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Oposiciones 2022. Maestros. Funcionarios en prácticas. Distribución provincial de plazas.

Publicado en Educacyl: La   Resolución de 28 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (291 KB) (1 página)  procede a realizar la distribución territorial por provincias de las plazas derivadas del procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros convocado por Orden EDU/147/2002, de 24 de febrero. Anexo que acompaña a la resolución:  Anexo (478.6 KB) (1 página) 

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