El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
UGT defiende en el Observatorio de Becas una reforma profunda para garantizar equidad e inclusión de todo el alumnado
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos participó ayer en la reunión del Observatorio de Becas, en la que ha reiterado su compromiso con la defensa de un sistema educativo público que garantice la equidad, la igualdad de oportunidades y la inclusión de todo el alumnado. En coherencia con esta posición, UGT ha defendido que la beca debe ser
Habilitación como asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1441/2025, de 11 de diciembre, por la que se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.
Categoría Profesional I. Proceso Ordinario de acceso a la Carrera Profesional Horizontal 2025. Convocatoria
ORDEN EDU/1445/2025, de 12 de diciembre, por la que se convoca procedimiento ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional I, ORDEN EDU/1445/2025, de 12 de diciembre (924.1 KB) (8 páginas) , por la que se convoca procedimiento ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional I, correspondiente al año 2025, para el personal docente que presta servicios en centros
Interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 5 al 9 de enero de 2026
INFORMACIÓN GENERAL La semana del 5 al 9 de enero de 2026 se va a realizar una nueva oferta y adjudicación informatizada de puestos en régimen de interinidad a través del Portal de Educación. (AISIs Semanales). Este es el calendario previsto: NOTA: Los interinos disponibles en listas podrán seguir recibiendo llamadas o correos electrónicos como hasta ahora. La aplicación de consulta
Mentores Lingüísticos. Curso 2025/2026. Adjudicación definitiva
Adjudicación definitiva en cada Dirección Provincial de las Comisiones de Servicio de los Mentores Lingüísticos
Actividades de inmersión en lengua inglesa programadas por el Centro Rural de Innovación Educativa de Almazán (Soria), durante el curso 2022/2023
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1082/2022, de 17 de agosto, por la que se realiza convocatoria para la selección de centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, para participar en las actividades de inmersión en lengua inglesa programadas por el Centro Rural de Innovación Educativa de Almazán (Soria), durante el curso 2022/2023 y se delega la competencia para
Se convocan los Premios Aulas por la Igualdad: Premios «Alianza STEAM por el talento femenino, Niñas en pie de ciencia» 2022
Publicado en BOE 31 de agosto de 2022: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Orden de 25 de agosto de 2022, del Ministerio de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan los Premios Aulas por la Igualdad: Premios «Alianza STEAM por el talento femenino, Niñas en pie de ciencia» 2022 PDF (BOE-B-2022-26153 – 2 págs. – 148 KB)
Puesta en funcionamiento de centros públicos educativos y se modifica el ámbito de colegios rurales agrupados.
Publicado en BOCyl 31 de agosto de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1094/2022, de 23 de agosto, por la que se dispone la puesta en funcionamiento de centros públicos educativos y se modifica el ámbito de colegios rurales agrupados. BOCYL-D-31082022-12.pdf – 954 KB BOCYL-D-31082022-12.html y otros formatos
Se regula el programa para la mejora de las destrezas de expresión oral «Liga Debate» en Castilla y León
Publicado en BOCyL 30 de agosto de 2022: ORDEN EDU/1074/2022, de 16 de agosto, por la que se regula el programa para la mejora de las destrezas de expresión oral «Liga Debate» en la Comunidad de Castilla y León. BOCYL-D-30082022-2.pdf – 860 KB BOCYL-D-30082022-2.html y otros formatos
Premios de investigación e innovación en ESO, Bachillerato y FP en Castilla y León.
Publicado en BOCyL 30 de agosto de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1073/2022, de 16 de agosto, por la que se crean los premios de investigación e innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León. BOCYL-D-30082022-1.pdf – 838 KB BOCYL-D-30082022-1.html y otros formatos
