El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
UGT SP exige a la nueva ministra de Educación continuar con la negociación del estatuto docente
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos reclamará a la nueva ministra de Educación, Milagros Tolón, que continúe con la negociación del estatuto docente, toda vez que ya está encauzada la reforma de la Ley 4/2019, de 7 de marzo, de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la
Información importante para los participantes en las convocatorias de docentes y asesores técnicos en el exterior
Con el objeto de que los participantes en el concurso público de méritos para la provisión de puestos de personal docente en el exterior y de puestos de asesores técnicos y asesoras técnicas en el exterior, convocados por Resolución de 3 de noviembre de 2025 (Boletín Oficial del Estado de 10 de noviembre), puedan estar informados con suficiente antelación de
Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Materiales y tecnología: conservación y restauración. CONVOCATORIA PRUEBA PRÁCTICA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONVOCATORIA A LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA PRÁCTICA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y DE ACTUACIÓN Convocatoria a la realización de la prueba práctica, criterios de evaluación y de calificación (146.6 KB) (2 páginas) Publicado el 16 de diciembre de 2025 CORRECCIÓN DE ERRORES DEL LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 16 de Diciembre de la Dirección
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de obras escultóricas. Listado provisional de admitidos y excluidos
CONVOCATORIA A LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA PRÁCTICA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y DE ACTUACIÓN Convocatoria a la realización de la prueba práctica, criterios de evaluación y de calificación (148 KB) (2 páginas) CORRECCIÓN DE ERRORES DEL LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 16 de Diciembre de la Dirección Provincial de Educación de Valladolid (182.2 KB) (1 página) por la
Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 25 / 26. Resoluciones. Solicitudes del plazo del mes de diciembre. Listados de admitidos y excluidos.
La Resolución de 19 de diciembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (270.6 KB) (3 páginas) da publicidad a la relación de personas aspirantes admitidas y excluidas en las listas extraordinarias dinámicas al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2025/2026, en
MODIFICACIÓN NOMBRAMIENTO DE MAESTROS EN PRÁCTICAS. 2019-2020.
Educacyl publica: MODIFICACIÓN DEL NOMBRAMIENTO DE FUNCIONARIOS EN PRÁCTICAS: La Orden ED/1344/2019, de 19 de diciembre (441.5 KB) (3 páginas) (BOCYL de 7-ene-2020) modifica la Orden EDU/853/2019, de 26 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros a los opositores seleccionados en el proceso selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, convocado por la Orden EDU/71/2019, de 30
