El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 12 al 16 de enero de 2026. ADJUDICACIONES
TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana jueves 15 de enero de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede
Interinos 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño: Conservación y restauración del documento gráfico. CONVOCATORIA PARA LA PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE LA PRUEBA PRÁCTICA
CONVOCATORIA PARA LA PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE LA PRUEBA PRÁCTICA Realizada la prueba práctica, la Comisión de evaluación encargada de la valoración de la misma y de la baremación de méritos para la elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de la especialidad de CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE DOCUMENTO
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de materiales arqueológicos. Listado definitivo de admitidos y excluidos
LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 13 de enero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Ávila (222.1 KB) (2 páginas) aprueba y hace pública la relación definitiva de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento de elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas artísticas superiores
Convocatoria oposiciones: procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores de escuelas oficiales de idiomas y profesores de música y artes escénicas.
La ORDEN EDU/2/2026, de 5 de enero (4.5 MB) (155 páginas) convoca los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores de escuelas oficiales de idiomas y profesores de música y artes escénicas, así como el procedimiento de baremación para la constitución de las listas de las personas aspirantes a ocupar puestos docentes en
Boletín de jubilaciones docentes 2026
Jubilación del régimen de clases pasivas Para causar derecho a pensión ordinaria de jubilación es requisito indispensable haber completado un periodo mínimo de 15 años de servicios efectivos al Estado. JUBILACIÓN FORZOSA: Se declara de oficio al cumplir 65 años de edad, pudiendo optar por jubilarse a la finalización del curso académico en que hubieran cumplido dicha edad. Se puede solicitar
INTERINOS CYL. Experiencia Docente Reconocida. Reserva de Plaza. Todos los cuerpos
Experiencia Docente Reconocida. Reserva de Plaza (PES y otros cuerpos) RESERVA PLAZA-CURSO 2020/2021 La Resolución de 20 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (422.5 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente del curso 2020/2021 a los aspirantes en régimen de interinidad acogidos a la reserva de plaza derivada del Acuerdo de 19 de mayo de 2006, de mejora de las
Interinos CyL. Experiencia Docente Reconocida. Meses de Julio y Agosto. Todos los Cuerpos.
Experiencia Docente Reconocida. Meses de Julio y Agosto (Maestros) CURSO 2020/2021: MESES DE JULIO Y AGOSTO Publicado el 20 de mayo de 2022, a las 11:00 horas La Resolución de 20 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (Verano) (414.3 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2021 al profesorado interino que,
Interinos. Curso 2021 / 2022. Renuncias AIVI y AISI. PES y otros cuerpos. y Maestros.
Interinos. Curso 2021 / 2022. PES y otros cuerpos. Renuncias AIVI y AISI RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La Resolución de 20 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (133.4 KB) (3 páginas) aceptan y consideran las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 13 de agosto de 2021 y de 31
Convocatoria 2022 Cursos de Formación en Red del Profesorado sobre el Nuevo Currículum derivado de la LOMLOE.
Formación del profesorado sobre el currículo LOMLOE Convocatoria 2022 Cursos de Formación en Red del Profesorado sobre el Nuevo Currículum derivado de la LOMLOE Acceso al servicio online Plazo de presentación de solicitudes :ABIERTO desde el 12 de mayo de 2022 hasta el 31 de mayo de 2022 Índice Información general Descripción Destinatarios Número de plazas Requisitos
INTEF: Apertura del plazo de inscripción para la 2.ª edición de cursos de formación en línea del profesorado 2022.
19-05-2022 Como en ediciones anteriores, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del INTEF, convoca 2.700 plazas para la realización de cursos tutorizados de formación en línea del profesorado. El plazo de inscripción empieza el 19 de mayo y finaliza el 7 de junio de 2022 (ambos incluidos). En esta segunda edición se ofertan 13 cursos. La descripción e información necesarias para
