
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 25 / 26. Resoluciones. Solicitudes del plazo del mes de enero. Listados de admitidos y excluidos.
La Resolución de 20 de enero de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (522.8 KB) (3 páginas) da publicidad a la relación de personas aspirantes admitidas y excluidas en las listas extraordinarias dinámicas al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2025/2026, en

Curso de actualización de competencias directivas en los centros docentes públicos en la Comunidad de Castilla y León
RESOLUCIÓN de 7 de enero de 2026, de la Dirección General de Innovacióny Formación del Profesorado, por la que se convoca el curso de actualización decompetencias directivas en los centros docentes públicos en la Comunidad de Castillay León. https://bocyl.jcyl.es/boletines/2026/01/20/pdf/BOCYL-D-20012026-12-15.pdf

Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de obras escultóricas. Listado definitivo de admitidos y excluidos
CORRECCIÓN DE ERRORES DEL LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 19 de enero de la Dirección Provincial de Educación de Valladolid (206.9 KB) (1 página) por la que se aprueba la relación definitiva de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento de elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en

Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño de interiores. Convocatoria a la realización de la segunda parte de la prueba práctica de la especialidad de diseño de interiores.
CONVOCATORIA A LA REALIZACIÓN DE LA SEGUNDA PARTE DE LA PRUEBA PRÁCTICA Convocatoria a la realización de la segunda parte de la prueba práctica (442.5 KB) (1 página) Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño de interiores. Listado definitivo de admitidos y excluidos LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 19 de enero

UGT Servicios Públicos expresa su pesar por el accidente ferroviario ocurrido en Adamuz
Desde UGT Servicios Públicos lamentamos profundamente el accidente ferroviario ocurrido en el municipio de Adamuz, un suceso que ha causado una honda conmoción. Trasladamos nuestro más sincero pésame a las familias y personas allegadas de quienes han perdido la vida, y deseamos una pronta recuperación a todas las personas que han resultado heridas. Desde el primer momento, los servicios públicos

Planificación y Ordenación Educativa, por la que se convoca la celebración prueba externa materias específicas del currículo mixto de la doble titulación de Bachiller y de Baccalauréat correspondientes al 2º curso de bachillerato curso 21-22
RESOLUCIÓN de 9 de febrero de 2022, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se convoca la celebración de la prueba externa sobre las materias específicas del currículo mixto de la doble titulación de Bachiller y de Baccalauréat correspondientes al segundo curso de bachillerato del año académico 2021-2022 en la Comunidad de Castilla

Acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2021-2022. Resolución provisional
Publicado el 22 de febrero de 2022, a las 14:00 horas. RELACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 22 de febrero de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (77.5 KB) (1 página) aprueba las relaciones provisionales de acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras establecido por la Resolución de 16 de noviembre de 2021, de la Dirección

Curso actualización competencias directivas. Listado definitivo
Resolución de 22 de febrero de 2022 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por la que se aprueba la lista definitiva de docentes seleccionados para realizar el curso de actualización de competencias directivas, ejercidas en los centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, convocado mediante Resolución de 11 de enero de 2022 de

Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional, válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial .
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/97/2022, de 11 de febrero, por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional del sistema educativo, válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial, en la Comunidad de Castilla y León en el año 2022. BOCYL-D-22022022-17.pdf – 945 KB BOCYL-D-22022022-17.html

Prácticas externas de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático impartidas en la Comunidad de Castilla y León.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/96/2022, de 9 de febrero, por la que se regulan las prácticas externas de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático impartidas en la Comunidad de Castilla y León. BOCYL-D-22022022-2.pdf – 893 KB BOCYL-D-22022022-2.html y otros formatos
