
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

CONVOCATORIA PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE FP DEL CURSO 18-19.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/1345/2019, de 19 de diciembre, por la que se convocan los premios extraordinarios de formación profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2018-2019. El plazo de presentación de solicitudes se inicia a partir del día siguiente al de la publicación de esta orden en el Boletín Oficial de

LEO TIC. CONVOCATORIA 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/1348/2019, de 19 de diciembre, por la que se efectúa la convocatoria para la concesión del reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2019/2020. El plazo para la presentación de solicitudes comenzará a partir del día siguiente al de la publicación

MODIFICACIÓN NOMBRAMIENTO DE MAESTROS EN PRÁCTICAS. 2019-2020.
Educacyl publica: MODIFICACIÓN DEL NOMBRAMIENTO DE FUNCIONARIOS EN PRÁCTICAS: La Orden ED/1344/2019, de 19 de diciembre (441.5 KB) (3 páginas) (BOCYL de 7-ene-2020) modifica la Orden EDU/853/2019, de 26 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros a los opositores seleccionados en el proceso selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, convocado por la Orden EDU/71/2019, de 30

PROCESO DE ADMISIÓN EN LAS ESCUELAS INFANTILES QUE IMPARTEN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL EN CyL
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/95/2022, de 14 de febrero, por la que se regula el proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León. BOCYL-D-17022022-1.pdf – 1033 KB BOCYL-D-17022022-1.html y otros formatos

Pruebas para la obtención de determinados títulos de Técnico y de Técnico Superior de Formación Profesional. Convocatoria.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/64/2022, de 1 de febrero, por la que se convocan las pruebas para la obtención de determinados títulos de Técnico y de Técnico Superior de Formación Profesional del sistema educativo, en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2022. BOCYL-D-16022022-17.pdf – 1334 KB BOCYL-D-16022022-17.html y otros formatos

UNIR ofrece becas para los grados de Educación Infantil y Primaria con un descuento de hasta el 35%
UNIR ofrece becas para los grados de Educación Infantil y Primaria con un descuento de hasta el 35% La Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) ofrece a los afiliados y afiliadas de UGT Servicios Públicos y sus familiares de primer grado unas becas especiales con un alto porcentaje de descuento para cursar los grados de maestro/a en Educación Infantil o

Profesores interinos en programas educativos en el exterior. Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo. Convocatoria de Bélgica y Luxemburgo 2022-2023
Profesores interinos en programas educativos en el exterior Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo. Convocatoria de Bélgica y Luxemburgo 2022-2023 Acceso al servicio online Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 15 de febrero de 2022 hasta el 07 de marzo de 2022 Índice Información general Descripción Convocatoria Información Solicitud Plazo de presentación de solicitudes Documentación Presentación de la

