
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

OPOSICIONES 2019 CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y AE. REGULACIÓN FASE PRÁCTICAS.
Educacyl publica: REGULACIÓN DE LA FASE DE PRÁCTICAS: La Resolución de 30 de diciembre de 2019, de la Dirección General de Recursos Humanos (461.7 KB) (9 páginas) , regula la fase de prácticas del aspirante nombrado funcionario en prácticas derivado del procedimento selectivo para ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas, en el ámbito territorial de gestión de la Administración de

UGT NO VA A TOLERAR EL ATAQUE AL DERECHO A LA EDUCACIÓN QUE ESTÁN SUFRIENDO LOS DOCENTES Y LOS CENTROS
fespugt.es publica: El sector de Enseñanza de FeSP-UGT apoya las declaraciones y las medidas anunciadas por la ministra de Educación, Isabel Celáa, en relación a la imposición del ‘pin parental’ y no va a tolerar el ataque que algunas organizaciones y partidos políticos alejados de los principios constitucionales están dirigiendo al profesorado de los centros educativos. UGT considera intolerables las

CONVOCADA LA PLAZA DE DIRECTOR DEL INSTITUTO CERVANTES DE DAKAR.
El BOE publica: Resolución de 8 de enero de 2020, del Instituto Cervantes, por la que se convoca plaza de Director del Centro del Instituto Cervantes en Dakar. De acuerdo con el Ministerio de Hacienda, la retribución bruta anual de este puesto, que incluye salario, complemento de índice de poder adquisitivo y complemento de desplazamiento, asciende a 80.967,44 euros. Los

ÁVILA. NO NEGOCIAMOS PLANTILLAS SIN JORNADA DE 35 HORAS.
Rueda de prensa 16/01/2020: 10,00 horas Como cada año, la Consejería de Educación nos convoca para “negociar” la plantilla docente de la provincia de Ávila para el curso 2020-2021. Esto significa la creación o supresión de puestos docentes para el próximo curso escolar. Este proceso se lleva a cabo en la reunión que acontece hoy día 16 de enero.

NAVARRA. 660 PLAZAS. CONVOCADAS OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y FP. 2020.
El BON publica: RESOLUCIÓN 8/2019, de 26 de diciembre, de la Directora del Servicio de Selección y Provisión de Personal Docente del Departamento de Educación, por la que se aprueban los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y de adquisición de nuevas especialidades al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, y de ingreso y adquisición de nuevas especialidades al Cuerpo de

Acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2021-2022. Resolución provisional
Publicado el 22 de febrero de 2022, a las 14:00 horas. RELACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 22 de febrero de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (77.5 KB) (1 página) aprueba las relaciones provisionales de acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras establecido por la Resolución de 16 de noviembre de 2021, de la Dirección

Curso actualización competencias directivas. Listado definitivo
Resolución de 22 de febrero de 2022 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por la que se aprueba la lista definitiva de docentes seleccionados para realizar el curso de actualización de competencias directivas, ejercidas en los centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, convocado mediante Resolución de 11 de enero de 2022 de

Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional, válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial .
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/97/2022, de 11 de febrero, por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional del sistema educativo, válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial, en la Comunidad de Castilla y León en el año 2022. BOCYL-D-22022022-17.pdf – 945 KB BOCYL-D-22022022-17.html

Prácticas externas de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático impartidas en la Comunidad de Castilla y León.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/96/2022, de 9 de febrero, por la que se regulan las prácticas externas de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático impartidas en la Comunidad de Castilla y León. BOCYL-D-22022022-2.pdf – 893 KB BOCYL-D-22022022-2.html y otros formatos

UGT SERVICIOS PÚBLICOS CASTILLA Y LEÓN RECHAZA EL ACUERDO “TRAMPA” FIRMADO ENTRE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EL RESTO DE SINDICATOS EL PASADO 24 DE ENERO.
UGT Servicios Públicos Castilla y León rechaza el acuerdo “trampa” firmado entre la Consejería de Educación y el resto de sindicatos el pasado 24 de enero. La organización decidió no firmar este plan de “mejoras” ya que “no recupera la situación previa al decretazo de recortes de 2012”, cuando se amplió el horario laboral de 35 horas a 37 horas
