El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
NUEVOS LISTADOS DEFINITIVOS DE ADMITIDOS. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE INTERINIDADES. 2019-2020.
Educacyl publica: Interinos. Curso 2019/2020. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Fotografía Listado definitivo de admitidos y excluidos, 20-enero-2020 Interinos. Curso 2019/2020. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores técnicos de formación profesional. Técnicas y Procedimientos de imagen y sonido Listado definitivo de admitidos y excluidos (10-enero-2020). Convocatoria prueba
CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. MAESTROS. CALENDARIO PREVISTO.
Educacyl publica: Este calendario tiene carácter meramente informativo. Las fechas y horas de exposición se irán concretando en los días inmediatamente anteriores a cada publicación. Última actualización: martes, 21 de enero de 2020, a las 9:00 horas PUBLICACIÓN DISPONIBILIDAD FECHA DE PUBLICACIÓN HORA DE EXPOSICIÓN Convocatoria publicado viernes, 8 de noviembre de 2019 09:00 h. Listados Provisionales de Participantes previsto
SORIA. LOS SINDICATOS SE NIEGAN A NEGOCIAR LAS PLANTILLAS DOCENTES.
En el día de hoy se iba a llevar a cabo la reunión provincial entre la Consejería de Educación y los Sindicatos Docentes presentes en la Mesa Sectorial, para acometer el proceso de modificación de las Plantillas jurídicas de los Centros Educativos Públicos de Enseñanzas No Universitarias para el curso 2020/2021 de la provincia de Soria. Esta modificación (supresiones/amortizaciones o
FESP-UGT SIGUE APORTANDO EN LA COMISIÓN DE TRABAJO DEL XIII CONVENIO DE ÁMBITO ESTATAL PARA CENTROS DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA E INVESTIGACIÓN
fespugt.es publica: Tras varias reuniones de trabajo, la comisión de trabajo del XIII Convenio para los centros de Educación Universitaria e Investigación sigue su curso. Los asuntos planteados por las organizaciones sindicales y patronales se van sucediendo con debates temáticos del máximo interés. La actualización legislativa del articulado para incluir los nuevos derechos sociales, la clasificación profesional, la contratación, las
MARRUECOS. CONVOCATORIA PARA FORMAR LISTAS DE INTERINIDAD. 2020-2021.
El Ministerio de Educación y FP publica: Convocatoria de la Consejería de Educación en Marruecos para la formación de las listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad de los Cuerpos de Maestros, de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional contemplados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en
Se publican los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a Educación Infantil, Educación Primaria, ESO y Bachillerato.
Publicado en BOE 24 de junio de 2022: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria. Bachillerato. Currículo Resolución de 21 de junio de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publican los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Ayudas para la creación de Unidades de Orientación Profesional (UOP) dependientes del Programa Aula Mentor.
Publicado BOE, 24 de junio de 2022. Plazo presentación de solicitudes: 70 días naturales contados a partir del día siguiente al de publicación. Extracto de la Resolución de 20 de junio de 2022 de la Secretaría General de Formación Profesional por la que se convocan ayudas para la creación de Unidades de Orientación Profesional (UOP) dependientes del Programa Aula Mentor,
CFIE. Asesores y directores: PUNTUACIÓN DE PARTICIPANTES ADMITIDOS Y PUESTO ADJUDICADO PROVISIONALMENTE. RELACIÓN DEFINITIVA DE EXCLUIDOS.
PUNTUACIÓN DE PARTICIPANTES ADMITIDOS Y PUESTO ADJUDICADO PROVISIONALMENTE: La Resolución de 23 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (Adm) (721.9 KB) (2 páginas) hace pública la puntuación obtenida por los participantes admitidos en el concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de la Consejería
Convocatoria: subvenciones destinadas a financiar las actividades de las federaciones y confederaciones de asociaciones de madres y padres de alumnos para el curso escolar 2021-2022.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EXTRACTO de la Orden de 15 de junio de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se convocan subvenciones destinadas a financiar las actividades de las federaciones y confederaciones de asociaciones de madres y padres de alumnos de enseñanza no universitaria de la Comunidad de Castilla y León para el curso escolar 2021-2022. BOCYL-D-23062022-14.pdf –
Personal docente en escuelas europeas. Provisión de puestos de asesores técnicos/as en el exterior. Y provisión de puestos de personal docente en el exterior.
Publicado en BOE, 23 de junio de 2022: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Destinos Resolución de 14 de junio de 2022, de la Subsecretaría, por la que se prorroga la permanencia de personal docente en escuelas europeas. PDF (BOE-A-2022-10353 – 2 págs. – 215 KB) Otros formatos Resolución de 20 de junio de 2022, de la Subsecretaría, por la que
