El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
FESP-UGT TRASLADA LAS DEMANDAS DEL SECTOR EDUCATIVO A LA MINISTRA ISABEL CELAÁ
fespugt.es publica: El secretario general de FeSP-UGT, Julio Lacuerda, y la secretaria del Sector de Enseñanza, Maribel Loranca, han mantenido hoy un encuentro con la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, a quien le han trasladado las principales reivindicaciones del sindicato en el ámbito educativo. También han estado presentes en la reunión el secretario de Estado de Educación,
VALLADOLID. CONCENTRACIÓN 6 FEBRERO 2020. 35 HORAS YA.
CONCENTRACIÓN POR UNA NEGOCIACIÓN JUSTA Y CONTRA LOS RECORTES Día 6 de febrero de 11 a 12 horas en la Plaza del Milenio, 1. Valladolid. UGT planta cara a una Junta que no cumple lo que firma, por lo que no entrará a negociar plantillas docentes. UGT, junto con los sindicatos CCOO y CSIF, firmantes todos del acuerdo de 21
UGT EXIGE EL MANTENIMIENTO DE LOS SEXENIOS Y UNA CARRERA PROFESIONAL DEL DOCENTE
UGT se opone a la Carrera Profesional aprobada por el Partido Popular y Ciudadanos en la Ley 7/2019 y por eso se manifestó ante las Cortes el 13 de marzo de 2019. En esta Ley se obliga al personal docente a elegir entre sexenios y carrera profesional. Actualmente los representantes del profesorado en la Mesa General de Empleados Públicos han
ANDALUCÍA. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y AE. 19-20.
El BOJA publica: Resolución de 29 de enero de 2020, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas. Las solicitudes se presentarán en el plazo de diez días hábiles, contados a
CONVOCATORIA. IMPARTICIÓN DE CLASES EXTRAORDINARIAS 4º ESO. 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/62/2020, de 23 de enero, por la que se convoca a los centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León a participar en la medida «Impartición de clases extraordinarias fuera del período lectivo al alumnado de 4.º curso de educación secundaria obligatoria. Preparación pruebas extraordinarias», del Programa para la Mejora del Éxito Educativo, para
El Ministerio plantea una modificación en el baremo para el ingreso y acceso a la profesión docente que afecta a los títulos de idiomas
El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha convocado a las organizaciones sindicales que integran la Mesa de Negociación del Personal Docente no universitario, con carácter extraordinario, para abordar como único punto del orden del día la evaluación de las sentencias que hacen referencia a la valoración como mérito de los certificados acreditativos del conocimiento de idiomas extranjeros. En este
Oposiciones 2022. Maestros. Aplicación PITIA (consulta de llamamientos)
Apartado duodécimo de la Orden EDU/147/2022, de 24 de febrero: Los llamamientos de los opositores a la primera prueba de la fase de oposición del proceso selectivo al Cuerpo de Maestros del día 18 de junio de 2022, se podrán consultar a partir del jueves, 16 de junio de 2022, desde las 10:00 horas en el siguiente enlace: Consultas, nueva hora de apertura: a partir
Directores de Centro Públicos. Convocatoria 2022. Resolución Listas provisionales de aspirantes.
ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
Oposiciones 2022. Cuerpo de Maestros. Acceso a todos los tribunales.
ESPECIALIDADES: Burgos. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA León. EDUCACIÓN PRIMARIA Palencia. AUDICIÓN Y LENGUAJE Salamanca. EDUCACIÓN FÍSICA Soria. MÚSICA Valladolid. EDUCACIÓN INFANTIL Zamora. LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS
Oposiciones 2022. Maestros. Protocolo de adaptación: COVID-19
Manual para la aplicación al proceso selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Maestros, convocado por la Orden/147/2022, de 24 de febrero, del PROTOCOLO DE ADAPTACIÓN A LA NUEVA SITUACIÓN ORIGINADA POR LA PANDEMIA COVID-19 para la celebración de las pruebas de los procesos selectivos derivados de las ofertas de empleo público de la administración de la
