El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
CENTROS PARTICIPANTES. ACOMPAÑAMIENTO A LA TITULACIÓN DE CUARTO DE LA ESO. 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/98/2020, de 7 de febrero, por la que se determinan los centros docentes que podrán participar en la medida «Acompañamiento a la titulación en 4.º curso de educación secundaria obligatoria», del Programa para la Mejora del Éxito Educativo en la Comunidad de Castilla y León, en el curso escolar 2019-2020, cofinanciada por el Ministerio de Educación
RELEO PLUS 20-21. CONVOCATORIA.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/93/2020, de 7 de febrero, por la que se convoca la participación en el programa de gratuidad de libros de texto «RELEO PLUS» y las ayudas en él contenidas, cofinanciadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, para el curso escolar 2020/2021. El plazo para la presentación de solicitudes será a partir del día siguiente
INSPECTORES DE EDUCACIÓN. OPOSICIONES 2019. APROBADOS PARTE SEGUNDA Y CONVOCATORIA PARTE TERCERA.
LISTADO DE APROBADOS DE LA SEGUNDA PARTE DE LA PRUEBA DE LA FASE DE OPOSICIÓN: Acceso a las calificaciones de la segunda parte de la fase de oposición: Calificaciones Parte Segunda Oposición (Parte A del temario) (1.5 MB) (3 páginas) CONVOCATORIA DE ASPIRANTES A LA REALIZACIÓN DE LA PARTE TERCERA DE LA FASE DE OPOSICIÓN: DÍA 5 DE MARZO (391.6 KB) (1 página) DÍA 4 DE
CONVOCATORIA. OPOSICIONES DE CATEDRÁTICOS DE SECUNDARIA. 2020.
Educacyl publica: CONVOCATORIA: La Orden EDU/110/2020, de 10 de febrero (1.2 MB) (43 páginas) , convoca procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León. Plazo de presentación de solicitudes: El plazo de presentación de la solicitud comenzará el día 18 de febrero y finalizará el día 6 de marzo de 2020. El aplicativo informático
ASTURIAS. 592 PLAZAS. CONVOCADAS LAS OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. 2020.
El BOPA publica: Resolución de 7 de febrero de 2020, de la Consejería de Educación, por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso y acceso en los cuerpos a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y para adquisición de nuevas especialidades por el personal funcionario de estos cuerpos. El plazo será de
Comisiones de Servicios de Programas de Cooperación Territorial: Curso 2022-2023. Participantes y subsanación de requisitos.
ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
CONVOCATORIA. Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030
Publicado en BOCyL 20 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/663/2022, de 3 de junio, por la que se realiza la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030», a desarrollar por centros públicos que imparten educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, enseñanzas de régimen especial y educación de adultos de la Comunidad de
MANUAL RESUMEN AIVI/AISI
Guía rápida sobre los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad para todos los cuerpos.
La Audiencia Nacional da la razón a UGT en el conflicto colectivo del sector del XII Convenio Colectivo de Infantil.
UGT Servicios Públicos y las organizaciones firmantes del convenio presentamos demanda en el Servicio Interconfederal de Mediación y Arbitraje por el incumplimiento por parte de las patronales del sector de la Disposición final quinta y la aplicación de la Disposición transitoria novena, previstas como cláusulas de revisión salarial para los Centros de Educación Infantil de gestión directa y a los
El Ministerio plantea una modificación en el baremo para el ingreso y acceso a la profesión docente que afecta a los títulos de idiomas.
El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha convocado a las organizaciones sindicales que integran la Mesa de Negociación del Personal Docente no universitario, con carácter extraordinario, para abordar como único punto del orden del día la evaluación de las sentencias que hacen referencia a la valoración como mérito de los certificados acreditativos del conocimiento de idiomas extranjeros. En este
