El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
AISI SEMANAL 16-20 FEBRERO ADJUDICACIONES MAESTROS
TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana jueves 19 de febrero de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede
UGT celebra la semana de la justicia social: construyendo equidad desde las aulas
Desde el Sector de Enseñanza de UGT iniciamos una campaña especial de contenidos pedagógicos y sindicales para conmemorar el Día Internacional de la Justicia Social que se celebrará el próximo 20 de febrero. Durante los próximos tres días compartiremos recursos, materiales históricos y reflexiones que culminarán el próximo viernes con la presentación de nuestras reivindicaciones oficiales. Para nosotros, la justicia
LISTAS EXTRAORDINARIAS DINÁMICAS: FEBRERO. LISTADO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS
La Resolución de 17 de febrero de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (538.4 KB) (3 páginas) da publicidad a la relación de personas aspirantes admitidas y excluidas en las listas extraordinarias dinámicas al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2025/2026, en
Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. DISEÑO GRÁFICO. Listado provisional de baremación
La Resolución de 17 de febrero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Soria (182.1 KB) (1 página) aprueba los listados provisionales de baremación para la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas artísticas superiores en la especialidad de diseño gráfico (512) del cuerpo de profesores de artes plásticas y
AISI SEMANA DEL 16 AL 20 DE FEBRERO MAESTROS, PES Y OC. LISTADO DE SUSTITUCIONES OFERTADAS
MAESTROS: AISI semana del 16 al 20 de febrero de 2026 Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas) Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el Pdf acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones (10:00 horas del miércoles 18 de febrero) hasta el viernes 20 de febrero. PES
CONVOCATORIA CONCURSO TRASLADOS
Publicado en Bocyl de 8 Noviembre 2021. ORDEN EDU/1313/2021, de 29 de octubre, por la que se convoca, en el curso 2021/2022, concurso de traslados de ámbito autonómico, entre los funcionarios de carrera y en prácticas dependientes de la Administración de la Comunidad de Castilla y León, pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos
CARRERA PROFESIONAL CONCERTADA
Los interesados presentarán su solicitud al centro privado concertado en el que se ha generado la antigüedad a efectos del reconocimiento, del 5 al 12 de noviembre del 2021, ambos incluidos: ACUERDO DE 5 DE NOVIEMBRE DE 2021, DE REVISIÓN DE LOS CONCEPTOS RETRIBUTIVOS DEL “ACUERDO DE 6 DE NOVIEMBRE DE 2002, SOBRE ANALOGÍA RETRIBUTIVA DEL PROFESORADO DE LA
