El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
CORRECCIÓN DE ERRORES. OPOSICIONES DE CATEDRÁTICOS DE SECUNDARIA. 2020.
El BOCYL publica: CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/110/2020, de 10 de febrero, por la que se convoca procedimiento de acceso al cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León. En la página 5221, Anexo I, Disposiciones complementarias, Genérica, Donde dice: I.– Los aspirantes no podrán alcanzar más de 11,5 puntos
FESP-UGT CELEBRA UNAS JORNADAS SOBRE EL FUTURO DE LOS CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO
El sector de Enseñanza de FeSP-UGT está celebró ayer en Madrid una jornada sobre el presente y futuro de los Centros Especiales de Empleo. La jornada estuvo enmarcada dentro de la campaña de defensa emprendida por la Federación de Empleadas y Empleados de los Servicios Públicos de UGT por la estabilidad de los trabajadores de los centros especiales de empleo,
UGT CELEBRA QUE EL CONSEJO DE MINISTROS APRUEBE EL PROYECTO DE LEY DE EDUCACIÓN QUE DEROGARÁ LA LOMCE
fespugt.es publica: El Consejo de Ministros ha aprobado hoy el proyecto de ley orgánica con la que se quiere derogar la Lomce, y que se enviará al Congreso para continuar su tramitación. Esta reforma, que quedó en suspenso por el adelanto electoral hace un año, habiendo pasado los trámites de consulta, retoma su curso que esperamos concluya en la aprobación
CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. SECUNDARIA Y OTROS. RESOLUCIÓN PROVISIONAL DEL CONCURSO.
Educacyl publica: La Resolución de 3 de marzo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (41 KB) (3 páginas) , adjudica con carácter provisional los destinos correspondientes al concurso de traslados de ámbito autonómico, entre los funcionarios pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores de escuelas oficiales de idiomas, catedráticos y
CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. MAESTROS. RESOLUCIÓN PROVISIONAL DEL CONCURSO.
Educacyl publica: La Resolución de 3 de marzo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (562.6 KB) (3 páginas) adjudica con carácter provisional los destinos correspondientes al concurso de traslados de ámbito autonómico, entre los funcionarios pertenecientes al cuerpo de maestros, para la provisión de plazas en la Comunidad de Castilla y León, convocado por la Orden EDU/1044/2019, de 30 de octubre. Alegaciones
Profesorado de religión católica. Procedimiento de provisión. Curso 2022/23.
Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 9 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación, para el curso escolar 2022/2023. BOCYL-D-18052022-12.pdf – 1207 KB BOCYL-D-18052022-12.html y otros formatos
Programa de Innovación Educativa. CENTROS BITS: Centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles.
Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/438/2022, de 25 de abril, por la que se regula el programa de innovación educativa «Centros Bits: Centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles» y el procedimiento para su participación por los centros docentes públicos que imparten enseñanzas obligatorias de la Comunidad de Castilla y León. BOCYL-D-18052022-1.pdf – 1005 KB BOCYL-D-18052022-1.html y otros formatos
Cauces Formativos para el Profesorado 2022-2023
PUBLICADO EN BOCYL 17 MAYO 2022 La formación permanente se organizará a través de cauces de formación que contemplan itinerarios formativos para responder de manera adecuada a las necesidades del profesorado a lo largo de su vida profesional y a las demandas institucionales de los centros y de la administración educativa. La presente convocatoria tiene por
ESCUELA DE VERANO 2022- CASTILLA Y LEÓN
El programa «Escuela de verano a distancia», establece nuevas actuaciones y experiencias formativas intensivas y con nuevas metodologías de formación presencial (idiomas) y a distancia. Pretenden actualizar y mejorar las competencias profesionales del profesorado mediante actividades presenciales (idiomas) y a distancia, intensivas y específicas, así como seminarios web on line con ponentes especializados, y referentes a las líneas prioritarias definidas
