
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

RECOMENDACIÓN PARA LA DOCENCIA EN REMOTO.
Estimados compañeros/as: Debido al lento funcionamiento del portal de educación y de las aulas de Moodle por el gran número de usuarios conectados, os recomendamos utilizar las herramientas Office365 porque parece que están funcionando mejor. Para hacer uso de ellas solo tenéis que identificaros a través de https://outlook.com, evitando acceder a través del portal de educación.

FESP-UGT ANTE LOS ERTES EN LA ENSEÑANZA PRIVADA Y LA DISCAPACIDAD POR LOS EFECTOS DEL CORONAVIRUS
fespugt.es publica: Ante la situación de incertidumbre que están viviendo miles de trabajadores y trabajadoras del ámbito de la Enseñanza Privada y la Discapacidad, de manera más frecuente en la Educación Infantil pública de gestión indirecta, por los efectos del coronavirus, FeSP-UGT quiere transmitir de forma clara que los Expedientes Temporales de Regulación de Empleo (ERTE) y las suspensiones temporales de

SE ESTABLECEN SECCIONES BILINGÜES EN CENTROS PÚBLICOS. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/277/2020, de 5 de marzo, por la que se establecen de oficio secciones bilingües en centros públicos y se autoriza su creación en centros privados concertados, para el curso 2020/2021.

SELECCIÓN DE DIRECTORES EN CENTROS PÚLBICOS. CONVOCATORIA 2020.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/286/2020, de 6 de marzo, por la que se convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2020, de directores de centros públicos de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación. El plazo de presentación de las solicitudes junto con la documentación a que se refiere el apartado quinto.1 será desde el

MEDIDAS COVID-19 EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN.
MEDIDAS COVID-19 EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN CIERRE DE CENTROS EDUCATIVOS DESDE EL 16 AL 27 DE MARZO (AMBOS INCLUIDOS). La presencia en los centros del personal docente, de administración y servicios y cualquier otro que preste servicios será la que considere imprescindible el equipo directivo de los mismos que promoverá el sistema de teletrabajo así como

UGT NO FIRMA EL ACUERDO TRAMPA
Publicado en el BOCyL: ORDEN EDU/43/2022, de 24 de enero, por la que se da publicidad al «Acuerdo de 24 de enero de 2022, de mejoras en las condiciones laborales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad Autónoma de Castilla y León». BOCYL-D-27012022-9.pdf – 844 KB BOCYL-D-27012022-9.html y otros formatos UGT no firma un Acuerdo

Real Decreto 62/2022, flexibilización requisitos exigibles para impartir ofertas de formación profesional conducentes a la obtención de certificados de profesionalidad
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Formación profesional Real Decreto 62/2022, de 25 de enero, de flexibilización de los requisitos exigibles para impartir ofertas de formación profesional conducentes a la obtención de certificados de profesionalidad, así como de la oferta de formación profesional en centros del sistema educativo y de formación profesional para el empleo. PDF (BOE-A-2022-1274 – 6 págs. – 245 KB)

Convocatoria intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de Francia, Alemania y Noruega curso 2022-23
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/37/2022, de 17 de enero, por la que se realiza la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la Académie de Grenoble (Francia), con centros dependientes del Kultusministerium

Firmadas las tablas salariales para el año 2022 del VII Convenio de Enseñanza Concertada
UGT Servicios Públicos, junto con el resto de organizaciones sindicales de ámbito estatal y las patronales del sector, ha firmado las tablas salariales para el año 2022 del VII Convenio de empresas de Enseñanza Privadas sostenidas total o parcialmente con fondos públicos. La subida salarial es de un 2%, equivalente a lo que reflejan los módulos de conciertos en la

Interinos. Listas dinámicas. Enero. Listados definitivos.
Publicado en Educacyl: MAESTRO (Inglés): La Resolución de 26 de enero de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (806.2 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación actualizada de integrantes de las listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad, en la especialidad de lengua extranjera: inglés, del cuerpo de maestros. Listados que acompañan a la resolución: Relación
