El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
PROCEDIMIENTOS SUSPENDIDOS EN LAS DIRECCIONES GENERALES DE EDUCACIÓN
Educacyl publica: DIRECCIÓN GENERAL FP, RE Y EE Orden de 2 de marzo de 2020, de la Consejería de Educación, por la que se convocan subvenciones destinadas al desarrollo de proyectos del programa Aula Empresa Castilla y León, en centros docentes de la Comunidad de Castilla y León que impartan ciclos formativos de formación profesional en régimen de concierto
INSTRUCCIONES PARA EL MÓDULO DE FCT EN RELACIÓN AL COVID-19.
Educacyl publica: Instrucción de la DG de Formación Profesional sobre Desarrollo del Proyecto, FCT y FP Dual en centros de trabajo: Descargar documento
FESP-UGT ADVIERTE DEL RIESGO DE PÉRDIDA DE MILES DE PUESTOS DE TRABAJO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL PRIVADA
fespugt.es publica: La Federación de Empleadas y Empleados de los Servicios Públicos de UGT (FeSP-UGT) estima que al menos 8.000 trabajadoras de las escuelas infantiles privadas más pequeñas podrían perder su puesto de trabajo como consecuencia de esta crisis del coronavirus. Al constante ritmo de cierre de dos escuelas infantiles por semana que se venía produciendo hasta el pasado mes
SE REGULA LA EVALUACIÓN FINAL DE LA ESO 19-20.
El BOCYL publica: Orden EFP/255/2020, de 11 de marzo, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2019/2020, y se modifica la Orden ECD/65/2018, de 29 de enero, por la que se regulan las pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria, para el curso 2017/2018.
GRACIAS POR CUIDARNOS.
Desde FeSP UGT Castilla y León queremos deciros a todos y todas: ¡Gracias por cuidarnos! Hoy más que nunca Servicios Públicos. Y desde el sector de Enseñanza: Un aplauso para los profes que ayudan. Aquí va el nuestro, el aplauso del Sector de Enseñanza de UGT, a todos los docentes en estos tiempos tan duros. Las clases presenciales están
INTERINOS. LISTAS DINÁMICAS. MAESTROS (INGLÉS) Y SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. FEBRERO 2022.
Publicado en Educacyl: Para el mes de FEBRERO DE 2022 comenzará a las 8:00 horas del día 1 y finalizará a las 14:00 horas del día 5 de febrero de 2022.
CCOO, CSIF y UGT denuncian que las CCAA convocarán 24.802 plazas docentes menos de las comprometidas
Las organizaciones firmantes del acuerdo para la reducción de la temporalidad en las administraciones públicas alertan de que son menos de la mitad de las plazas que les corresponden y anuncian movilizaciones para intentar revertir la situación. CCOO, CSIF y UGT tienen las cuentas claras en relación con los procesos selectivos docentes de 2022: el conjunto de las
RESOLUCIÓN ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS UNIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PERSONAL Y FAMILIAR DEL ALUMNADO EDUCATIVAMENTE VULNERABLE
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se determina la organización y funcionamiento de las unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alumnado educativamente vulnerable en centros docentes sostenidos con fondos públicos de Castilla y León, en el marco del
CUALIFICACIONES PROFESIONALES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Formación profesional Real Decreto 43/2022, de 18 de enero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas, Agraria, Artes Gráficas, Comercio y Marketing y Edificación y Obra Civil, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. PDF (BOE-A-2022-1454 – 644 págs. – 2.628 KB) Otros formatos
Inspectores accidentales. 2022. Listados provisionales de admitidos y excluidos.
Publicado en Educacyl: La Resolución de 28 de enero de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (247.6 KB) (2 páginas) aprueba el listado provisional de participantes admitidos y excluidos en el concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de
