El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
LAS PLAZAS DE LAS OPOSICIONES QUE SE APLACEN DEBEN ACUMULARSE A FUTURAS OFERTAS
fespugt.es publica: La preocupación de UGT respecto a las oposiciones docentes es que se arbitren todas las garantías jurídicas para que las plazas convocadas se acumulen a los procesos selectivos futuros en aquellas comunidades autónomas que han decidido aplazar las oposiciones. Esta situación obliga a la prórroga de la vigencia del RD 84/2018 del actual sistema transitorio, que regula el
UGT EXIGE RETIRAR EL ERTE DE LOS TRABAJADORES DE MADRUGADORES Y TRANSPORTE ESCOLAR DE CASTILLA Y LEÓN
UGT lleva desde el viernes 27 de marzo trabajando con la Consejería de Educación, Economía y Hacienda y Empleo, así como con la Dirección de Trabajo de Castilla y León, para que, en virtud del Art.34 de la Ley de Contratos, se elabore una Instrucción/Orden en la que se den las instrucciones necesarias para paralizar los ERTES que se están
MEDIDAS EXTRAORDINARIAS SOLICITADAS AL MINISTERIO DE UNIVERSIDADES
fespugt.es publica: UGT y CCOO han enviado de forma conjunta una carta al Ministro de Universidades en la que teniendo en cuenta la situación actual en las universidades exigen que se arbitren las medidas siguientes: La prórroga de los contratos de PDI Laboral y de Investigadores, de modo excepcional, como máximo hasta el 31 de julio de 2021, obviando las fechas
UGT SOLICITA PARALIZAR LOS ERTES DE TRABAJADORES DEL SERVICIO DE MADRUGADORES Y TRANSPORTE ESCOLAR
Ayer lunes 30 de marzo, UGT hizo una solicitud a la Consejería de Educación para que, en virtud del Art.34 de la Ley de Contratos, elabore una Orden en la que se den las instrucciones necesarias para paralizar los ERTES que se están llevando a cabo en los servicios de madrugadores y transporte escolar con motivo del cierre de los
OPOSICIONES Y OTROS TEMAS: CONCLUSIONES REUNIÓN MESA SECTORIAL ENSEÑANZA.
A raíz de la Mesa Sectorial del pasado lunes 30 de marzo de 2020, cuyos temas tratados podéis leer aquí: OPOSICIONES, BAREMACIÓN DE INTERINOS, EBAU Y CURSO 19-20 EN RELACIÓN AL COVID19. PROPUESTAS DE UGT: UGT reconoce la extraordinaria labor de los docentes de esta comunidad que han demostrado que pese a no tener las mejores condiciones sociolaborales del territorio
PES Y OTROS CUERPOS. PROVISIONAL VACANTES 2022-2023
PES y otros cuerpos e Inspectores. Curso 2022-2023. Plantillas y vacantes Publicado el 4 de marzo de 2022, a las 13:00 horas RELACIÓN PROVISIONAL La Resolución de 4 de marzo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (208.1 KB) (3 páginas) aprueba la relación provisional de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito
Cursos de Inglés para Jóvenes Semana Santa 2022
CONSEJERÍA DE FAMILIA E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ORDEN FAM/146/2022, de 11 de febrero, por la que se convoca el programa «Cursos de Inglés para Jóvenes Semana Santa 2022». BOCYL-D-04032022-17.pdf – 894 KB BOCYL-D-04032022-17.html y otros formatos
Resolución relación media alumnos/profesor por unidad escolar en los centros privados concertados de Castilla y León en el curso académico 2022/2023.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 14 de febrero de 2022, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se determina la relación media alumnos/profesor por unidad escolar en los centros privados concertados de Castilla y León en el curso académico 2022/2023. BOCYL-D-04032022-18.pdf – 1037 KB BOCYL-D-04032022-18.html y otros formatos
Proceso de admisión a las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2022-2023.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 23 de febrero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convoca el proceso de admisión a las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2022-2023. BOCYL-D-04032022-19.pdf – 846 KB BOCYL-D-04032022-19.html y otros formatos
Pruebas de certificación de los niveles Básico, Intermedio y Avanzado de las Enseñanzas de Idiomas, curso 2021-2022.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 21 de febrero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convoca al alumnado matriculado en régimen oficial en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Castilla y León, a las pruebas de certificación de los niveles Básico, Intermedio y Avanzado de las
