El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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EOI: convocatoria de pruebas de certificación de los niveles básico, intermedio y avanzado. Curso 2025/2026. Régimen libre y oficial

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 16 de febrero de 2026, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se convocan las pruebas de certificación, en régimen libre, de los niveles básico, intermedio y avanzado de las enseñanzas de idiomas en la Comunidad de Castilla y León para el curso 2025-2026. RESOLUCIÓN de 16 de febrero

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UGT SP-Enseñanza denuncia que la consejera solo buscaba “propaganda política” cuando firmó el acuerdo para mejorar las condiciones laborales docentes

El Sector de Enseñanza de UGT-Servicios Públicos Castilla y León denuncia el incumplimiento del Acuerdo de 22 de septiembre de 2025, de mejora de las condiciones laborales del personal docente, publicado en el BOCYL el 25 de septiembre de 2025 Tras la firma del acuerdo se han celebrado tan solo seis reuniones, la última el 11 de diciembre de 2025.

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AISI SEMANA DEL 23 AL 27 DE FEBRERO MAESTROS, PES Y OC. LISTADO DE SUSTITUCIONES OFERTADAS

MAESTROS: AISI semana del 23 al 27 de febrero de 2026 Manual AISI – Sustituciones:   Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas)  Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el Pdf acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones (10:00 horas del miércoles 25 de febrero) hasta el viernes 27 de febrero. PES

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Ayudas para el alumnado que curse enseñanzas de bachillerato, formación profesional o enseñanzas artísticas en determinados centros de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2022-2023.

PUBLICADO BOCYL, 9 DE MAYO 2022. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EXTRACTO de la Orden de 27 de abril de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas para el alumnado que curse enseñanzas de bachillerato, formación profesional o enseñanzas artísticas en determinados centros de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2022-2023. BOCYL-D-09052022-12.pdf – 758

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CENTROS ASISTENCIALES- Exigimos a la Administración pública la mejora de las condiciones laborales de los trabajadores de los centros para personas con capacidades diversas.

    El Secretario General de Servicios Públicos CyL, Tomás Pérez Urueña,  Ignacio Vargas de la Secretaría de Enseñanza y Esther Valdunciel de Enseñanza Privada en la Rueda de Prensa, celebrada en Gamazo 13, exigiendo a la administración la mejora de las condiciones laborales de los trabajadores de los Centros para personas con capacidades diversas.          

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Premios-subvenciones

  Más información BOCyL 6 de mayo de 2022:   CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA EXTRACTO de la Orden de 28 de abril de 2022, de la Consejería de la Presidencia, por la que se convocan los premios-subvención a proyectos de educación para el desarrollo en centros educativos de la Comunidad de Castilla y León, para 2022. BOCYL-D-06052022-26.pdf – 758 KB

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Campaña por la extensión del pago delegado para el PAS y el personal complementario en la enseñanza concertada

UGT Servicios Públicos ha puesto en marcha una campaña por la extensión del pago delegado para el PAS y el personal complementario en la enseñanza concertada, y ha trasladado esta petición fundamentada a la Dirección General de Planificación y Gestión Educativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional. El Sector de Enseñanza de UGT reclama la incorporación a la figura

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