El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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RESUMEN: DESARROLLO DE FCT Y PROYECTO. CURSO 19-20.

Educacyl publica este documento sobre el desarrollo de la FCT y Proyecto de la Formación Profesional para el curso 19-20 en relación al covid-19. Desarrollo FCT y Proyecto Dual, curso 2019-2020.   Aquí puedes leer la instrucción que lo regula:  INSTRUCCIÓN RELATIVA AL DESARROLLO DEL MÓDULO DE FCT Y LOS PROYECTOS DE FP DUAL EN EL CURSO 2019-2020    

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TRAMITACIÓN ELECTRÓNICA DE SOLICITUDES A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.

Educacyl publica: Formulario para la presentación electrónica de solicitud, escrito o comunicación genérica y documentación en materia de personal docente y de personal laboral adscrito a los centros docentes, así como de personal de los servicios de apoyo a los mismos, en el ámbito de la educación no universitaria, que no estén vinculados a procedimientos que tengan formularios específicos establecidos. Las solicitudes podrán dirigirse a: La

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A LOS TRABAJADORES DEL SERVICIO DE MADRUGADORES Y TRANSPORTE ESCOLAR

Hoy miércoles 6 de mayo, UGT ha presentado un escrito dirigido al Consejero de Economía y Hacienda y a la Consejera de Educación de la Junta de Castilla y León EXIGIENDO anticipos a cuenta, que permitan abonar los salarios de los trabajadores de las empresas de servicios y de suministros de prestación sucesiva. El RDL 17/2020, de 5 de mayo,

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RESOLUCIÓN. AYUDAS A UNIVERSITARIOS DE NUEVO INGRESO EN GRADO Y PRIMER AÑO DE MÁSTER. 19-20.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/360/2020, de 24 de abril, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas al estudio para alumnos de nuevo ingreso que cursen enseñanzas universitarias oficiales de grado y para alumnos matriculados en el primer curso de enseñanzas universitarias oficiales de máster en las Universidades de Castilla y León durante el curso académico 2019-2020.    

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Inspectores Accidentales. Listado definitivo de baremación de participantes admitidos y listado de excluidos

La   Resolución de 18 de octubre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (500.9 KB) (2 páginas)  aprueba el listado definitivo de baremación, en el concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios, en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de Castilla y León, convocado por Resolución

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«Plan estratégico de impulso a la Formación Profesional». Propuesta de distribución territorial y criterios de reparto de los créditos gestionados por las CCAA

Publicado en BOE: Resolución de 7 de octubre de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 21 de julio de 2021, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por Comunidades Autónomas en el

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Convocatoria: Ayudas complementarias. F.P. grado superior CyL beneficiarios becas Erasmus+ para realizar el módulo de «Formación en Centros de Trabajo».

Publicado en BOCYL: EXTRACTO de la Orden de 6 de octubre de 2021, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas complementarias destinadas al alumnado de formación profesional de grado superior de la Comunidad de Castilla y León que haya resultado beneficiario de las becas del programa Erasmus+ de movilidad para prácticas entre países del programa, para

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CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/1186/2021,aprueba el plan de actuación de las áreas de programas educativos de las direcciones provinciales

Publicado en BOCYL: CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/1186/2021, de 1 de octubre, por la que se aprueba el plan de actuación de las áreas de programas educativos de las direcciones provinciales de educación para los cursos escolares 2021/2022 y 2022/2023. BOCYL-D-15102021-37.pdf – 196 KB BOCYL-D-15102021-37.html y otros formatos

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