El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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NUEVA INSTRUCCIÓN: SE AMPLÍA Y CONCRETA LA INSTRUCCIÓN DEL TERCER TRIMESTRE Y EVALUACIÓN FINAL. 19-20.

Educacyl publica: Instrucción de 15 de mayo de 2020 de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, por la que se amplían y concretan determinados aspectos de la instrucción de 17 de abril de 2020, relativa al desarrollo de la actividad educativa durante el tercer trimestre

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BÉLGICA Y LUXEMBURGO. INTERINIDADES CURSO 2020-2021.

El Ministerio de Educación y FP publica: Profesores interinos en centros de la acción educativa española. Puestos para maestros interinos en la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Bruselas (Bélgica y Luxemburgo). Duración: curso completo o sustituciones. Plazo: Desde el 16 de marzo de 2020 Hasta el 08 de junio de 2020      

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FESP-UGT REITERA QUE LA PROTECCIÓN DE TRABAJADORES Y ALUMNADO DEBE PRIMAR EN LA REAPERTURA DE LOS CENTROS

fespugt.es publica: Tras la reunión de la Conferencia Sectorial de Educación celebrada hoy, 14 de mayo, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT quiere reiterar que en la reapertura de los centros educativos y en el desarrollo de cualquier actividad en los mismos deben primar exclusivamente los criterios sanitarios y la protección de la salud del alumnado y de los trabajadores

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AMPLIACIÓN DE PLAZOS DE PROGRAMAS DE COOPERACIÓN TERRITORIAL.

El BOE publica: Resolución de 6 de mayo de 2020, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se amplía, de forma extraordinaria por la situación derivada del COVID-19, el plazo de ejecución de las actuaciones de los Programas de Cooperación Territorial de Evaluación y acreditación de las competencias profesionales, de Calidad de la Formación Profesional del Sistema

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CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA. COVID-19.

El BOCYL publica: EXTRACTO de la Resolución de 12 de mayo de 2020, del Vicerrectorado de Estudiantes y Sostenibilidad, por la que se convocan ayudas complementarias para estudiantes que cursen enseñanzas de grado y máster en la Universidad de Salamanca durante el curso académico 2019/2020, para hacer frente a situaciones de dificultades económicas derivadas del COVID-19. Plazo de presentación de

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AIDPRO/AIDPRA Adjudicación informatizada destinos provisionales. Convocatoria (2)

  La   Resolución de 4 de junio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (568.4 KB) (13 páginas)  convoca para el curso escolar 2021/2022, proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas de los cuerpos docentes de las enseñanzas no universitarias. Anexos que acompañan a la resolución Órdenes y resolución de acreditación de la competencia lingüística:   Anexo

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AIDPRO/AIDPRA Adjudicación informatizada destinos provisionales. Convocatoria

  La   Resolución de 4 de junio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (568.4 KB) (13 páginas)  convoca para el curso escolar 2021/2022, proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas de los cuerpos docentes de las enseñanzas no universitarias. Anexos que acompañan a la resolución Órdenes y resolución de acreditación de la competencia lingüística:   Anexo

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CFIE. Asesores y directores. 2021 / 2022. Relación personas admitidas, excluidas y adjudicaciones provisionales.

Relación provisional de aspirantes admitidos, excluidos y adjudicación provisional ADJUDICACIÓN PROVISIONAL: El   Informe de la Comisión de Selección (111 KB) (1 página)  hace pública la relación provisional de aspirantes admitidos, los puestos provisionalmente adjudicados, y aspirantes excluidos en el concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los Centros de Formación e Innovación Educativa de la Consejería de Educación.

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CONCURSILLO: Convocatoria procedimiento autonómico de provisión de puestos para su ocupación temporal, en comisión de servicios

  CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 31 de mayo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se convoca, para el curso escolar 2021/2022, procedimiento autonómico de provisión de puestos para su ocupación temporal, en comisión de servicios, por funcionarios de carrera de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias dependientes

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