El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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UGT CONSIGUE EN LOS TRIBUNALES QUE SE RECONOZCA LA HABILITACIÓN DE MAESTROS INTERINOS EN CASTILLA Y LEÓN.

UGT CONSIGUE EN LOS TRIBUNALES QUE SE RECONOZCA LA HABILITACIÓN DE MAESTROS INTERINOS EN CyL A TRAVÉS DE LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y EL DESEMPEÑO DE PUESTOS DE DOBLE ESPECIALIDAD El Tribunal Contencioso-Administrativo de Valladolid ha dado la razón a los servicios jurídicos de UGT en su demanda contra la Consejería de Educación de Castilla y León por la exclusión

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NUEVA INSTRUCCIÓN: SE AMPLÍA Y CONCRETA LA INSTRUCCIÓN DEL TERCER TRIMESTRE Y EVALUACIÓN FINAL. 19-20.

Educacyl publica: Instrucción de 15 de mayo de 2020 de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, por la que se amplían y concretan determinados aspectos de la instrucción de 17 de abril de 2020, relativa al desarrollo de la actividad educativa durante el tercer trimestre

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BÉLGICA Y LUXEMBURGO. INTERINIDADES CURSO 2020-2021.

El Ministerio de Educación y FP publica: Profesores interinos en centros de la acción educativa española. Puestos para maestros interinos en la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Bruselas (Bélgica y Luxemburgo). Duración: curso completo o sustituciones. Plazo: Desde el 16 de marzo de 2020 Hasta el 08 de junio de 2020      

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FESP-UGT REITERA QUE LA PROTECCIÓN DE TRABAJADORES Y ALUMNADO DEBE PRIMAR EN LA REAPERTURA DE LOS CENTROS

fespugt.es publica: Tras la reunión de la Conferencia Sectorial de Educación celebrada hoy, 14 de mayo, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT quiere reiterar que en la reapertura de los centros educativos y en el desarrollo de cualquier actividad en los mismos deben primar exclusivamente los criterios sanitarios y la protección de la salud del alumnado y de los trabajadores

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AMPLIACIÓN DE PLAZOS DE PROGRAMAS DE COOPERACIÓN TERRITORIAL.

El BOE publica: Resolución de 6 de mayo de 2020, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se amplía, de forma extraordinaria por la situación derivada del COVID-19, el plazo de ejecución de las actuaciones de los Programas de Cooperación Territorial de Evaluación y acreditación de las competencias profesionales, de Calidad de la Formación Profesional del Sistema

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Interinos CyL. Experiencia Docente Reconocida. Meses de Julio y Agosto. Todos los Cuerpos.

Experiencia Docente Reconocida. Meses de Julio y Agosto (Maestros) CURSO 2020/2021: MESES DE JULIO Y AGOSTO Publicado el 20 de mayo de 2022, a las 11:00 horas La   Resolución de 20 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (Verano) (414.3 KB) (2 páginas)  reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2021 al profesorado interino que,

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Interinos. Curso 2021 / 2022. Renuncias AIVI y AISI. PES y otros cuerpos. y Maestros.

  Interinos. Curso 2021 / 2022. PES y otros cuerpos. Renuncias AIVI y AISI RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La   Resolución de 20 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (133.4 KB) (3 páginas)  aceptan y consideran las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 13 de agosto de 2021 y de 31

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Convocatoria 2022 Cursos de Formación en Red del Profesorado sobre el Nuevo Currículum derivado de la LOMLOE.

Formación del profesorado sobre el currículo LOMLOE Convocatoria 2022 Cursos de Formación en Red del Profesorado sobre el Nuevo Currículum derivado de la LOMLOE Acceso al servicio online     Plazo de presentación de solicitudes :ABIERTO desde el 12 de mayo de 2022 hasta el 31 de mayo de 2022 Índice Información general Descripción   Destinatarios   Número de plazas   Requisitos

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INTEF: Apertura del plazo de inscripción para la 2.ª edición de cursos de formación en línea del profesorado 2022.

19-05-2022 Como en ediciones anteriores, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del INTEF, convoca 2.700 plazas para la realización de cursos tutorizados de formación en línea del  profesorado. El plazo de inscripción empieza el 19 de mayo y finaliza el 7 de junio de 2022 (ambos incluidos). En esta segunda edición se ofertan 13 cursos. La descripción e información necesarias para

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