El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
LA NUEVA LEY EDUCATIVA DEBE ABORDAR LA RECLASIFICACIÓN DE GRUPOS Y NIVELES DE TODOS LOS CUERPOS DOCENTES.
fespugt.es publica: El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT celebra que se inicie el trámite parlamentario de debate y aprobación de la LOMLOE. Esperamos que no prosperen las enmiendas a la totalidad presentadas por algunos grupos parlamentarios y se avance en el compromiso adoptado por los dos partidos en el Gobierno respecto a la derogación de la LOMCE. Desde UGT, consideramos
AMPLIACIÓN PLAZO. CERTIFICADO DE EXCELENCIA PARA CENTROS DE FP. 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/458/2020, de 3 de junio, por la que se amplía el plazo de presentación de la documentación para participar en el proceso de certificación de centro de excelencia profesional para los centros docentes sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas de formación profesional en la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2019/2020. El plazo
ACCESO A CONSERVATORIO. PLAZO EXTRAORDINARIO PARA DETERMINADAS SOLICITUDES. 2020.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/473/2020, de 10 de junio, por la que se establece el plazo extraordinario de presentación de las solicitudes de quienes no reúnen el requisito de edad para la realización de la prueba de acceso y posterior admisión al primer curso de las enseñanzas elementales de música en los conservatorios de la Comunidad de Castilla y León
CONVOCATORIA. CURSOS PARA PROFESORES DE FP. CASTILLA Y LEÓN 2020.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/459/2020, de 2 de junio, por la que se convocan actividades formativas dirigidas al profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional a desarrollar en el año 2020 en la Comunidad de Castilla y León, cofinanciadas por el Fondo Social Europeo. El plazo de presentación de solicitudes será de diez días hábiles, contados a partir del
SE PROLONGA EL NOMBRAMIENTO DE DIRECTORES DE CENTROS DOCENTES. 2020.
Educacyl publica: La Orden EDU/472/2020, de 9 de junio (670.5 KB) (10 páginas) (BOCYL de 17-jun-2020) prolonga, con carácter excepcional, el nombramiento de los directores de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2020-2021. Apartado Primero de la Orden.– Prolongación de los nombramientos. Se prolonga, con carácter excepcional, el nombramiento de los directores de los centros docentes públicos no universitarios de
PREMIOS EXTRAORDINARIOS FORMACIÓN PROFESIONAL. AMPLIACIÓN DEL PLAZO Y PUBLICACIÓN.
Publicado en Bocyl. 20 de Abril. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/332/2022, de 8 de abril, por la que se amplía el plazo de resolución y publicación de la convocatoria de los Premios Extraordinarios de Formación Profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2020-2021. BOCYL-D-20042022-17.pdf – 703 KB BOCYL-D-20042022-17.html y otros formatos
AYUDAS CONCEDIDAS A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CyL BENEFICIARIOS DE LAS BECAS DEL PROGRAMA ERASMUS+. CURSO 21-22.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/327/2022, de 5 de abril, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas complementarias destinadas a estudiantes universitarios de la Comunidad de Castilla y León que hayan resultado beneficiarios de las becas del programa Erasmus+, de movilidad con fines de estudio, para el curso académico 2021/2022. BOCYL-D-19042022-10.pdf – 3717 KB BOCYL-D-19042022-10.html y otros formato
INTERCAMBIOS ESCOLARES CON CENTROS DE REGIONES DE CANADÁ, GRENOBLE (FRANCIA), BAJA SAJONIA (ALEMANIA), Y DE LA PROVINCIA DE ROGALAND (NORUEGA). CENTROS SELECCIONADOS. CURSO 2022-23
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/325/2022, de 23 de marzo, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la académie de Grenoble (Francia), con centros dependientes del Kultusministerium
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/322/2022, de 1 de abril, por la que se convoca la selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores y equipos de inspectores, que presten servicios en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos o en servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León durante los cursos 2022/2023 y 2023/2024,
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/322/2022, de 1 de abril, por la que se convoca la selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores y equipos de inspectores, que presten servicios en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos o en servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León durante los cursos 2022/2023 y 2023/2024,
