El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
CENTROS SELECCIONADOS PARA EL INTERCAMBIO CON CENTROS DE CANADÁ, FRANCIA Y ALEMANIA. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/526/2020, de 16 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la Académie de Grenoble (Francia), y con centros dependientes del
SE RESUELVE LA CONCESIÓN DEL RECONOCIMIENTO «LEO TIC». 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/522/2020, de 11 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la concesión del reconocimiento «¡Leo TIC!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2019/2020.
CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO PARA ENSEÑANZAS DE DANZA. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/524/2020, de 15 de junio, por la que se convoca la celebración de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas elementales y profesionales de danza en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2020/2021. El plazo de presentación de solicitudes será desde el día siguiente de
SE CONCRETA EL PROCESO DE SELECCIÓN EN EL BACHILLERATO DE INVESTIGACIÓN-EXCELENCIA. 20-21.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 23 de junio de 2020, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta el proceso de selección del alumnado para acceder al primer curso del bachillerato de investigación/excelencia en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León en el curso 2020-2021. La solicitud se presentará en
PROGRAMA DE MEJORA DEL ÉXITO EDUCATIVO 19-20. ACTUACIONES ANTE EL COVID-19.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 24 de junio de 2020, por la que se determinan distintas actuaciones dentro del Programa para la Mejora del Éxito Educativo, para el curso escolar 2019-2020, ante la situación ocasionada por la COVID-19.
COMISIONES DE SERVICIO EN EL EXTERIOR. 21-22.
El Ministerio de Educación y FP publica: Concurso de méritos para la provisión de puestos vacantes de asesores técnicos en el exterior por funcionarios de carrera COMISIONES 2021-2022 Nota informativa (Publicado en la web el 22 de junio de 2021) Instrucciones (Publicado en la web el 25 de junio de 2021) Plazo de presentación de solicitudes desde el 28 de junio
SE RESUELVEN LOS PREMIOS A LA CONVIVENCIA ENTRE EL ALUMNADO. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/776/2021, de 18 junio, por la que se resuelven los «Premios a la convivencia entre el alumnado» en la Comunidad de Castilla y León correspondientes al curso escolar 2020-2021. ANEXO I Premios a la convivencia entre el alumnado correspondientes al curso escolar 2020-2021 CANDIDATURAS PREMIADAS a) Modalidad I: «Premio a la convivencia entre el alumnado»
SELECCIÓN DE DIRECTORES DE CENTROS DOCENTES PÚBLICOS. 21-22. RESOLUCIÓN DEFINITIVA.
Educacyl publica: Ávila. Burgos. León. Palencia. Salamanca. Segovia. Soria. Valladolid. Zamora.
SE ESTABLECE LA FP BILINGÜE CON CARÁCTER EXPERIMENTAL.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 23 de junio de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se establecen, con carácter experimental, proyectos bilingües de formación profesional en centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, para el curso 2021/2022.
