El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
PROGRAMA AULA EMPRESA PARA CENTROS DE FP CONCERTADOS. RESOLUCIÓN CURSO 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/554/2020, de 23 de junio, por la que se resuelve la convocatoria de subvenciones destinadas al desarrollo de proyectos del programa Aula Empresa Castilla y León, en centros docentes de la Comunidad de Castilla y León que impartan ciclos formativos de formación profesional en régimen de concierto en el curso 2019/2020.
RELEO PLUS 20-21. LISTADOS PROVISIONALES.
Educacyl publica: El 26 de junio de 2020 se publican en los tablones de anuncios de las Direcciones Provinciales de Educación, y en el Portal de Educación, a través de la aplicación: los listados provisionales de solicitudes presentadas, con indicación, en su caso, de los errores que deben ser subsanados. Los interesados disponen de plazo exclusivamente entre el 29 de junio
CENTROS SELECCIONADOS PARA EL INTERCAMBIO CON CENTROS DE CANADÁ, FRANCIA Y ALEMANIA. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/526/2020, de 16 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la Académie de Grenoble (Francia), y con centros dependientes del
SE RESUELVE LA CONCESIÓN DEL RECONOCIMIENTO «LEO TIC». 19-20.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/522/2020, de 11 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la concesión del reconocimiento «¡Leo TIC!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2019/2020.
CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO PARA ENSEÑANZAS DE DANZA. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/524/2020, de 15 de junio, por la que se convoca la celebración de las pruebas específicas de acceso a las enseñanzas elementales y profesionales de danza en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2020/2021. El plazo de presentación de solicitudes será desde el día siguiente de
Cursos a distancia de formación del profesorado – (2ª fase) Curso 2022-23
Cursos a distancia de formación del profesorado – (2ª fase) Curso 2022-23. De acuerdo con la ORDEN EDU/1044/2016 de 12 de diciembre (BOCYL de 20 de diciembre) relativa al uso del correo «@educa.jcyl.es», las comunicaciones referidas a las actividades de formación del profesorado se dirigirán siempre a la cuenta de correo «@educa.jcyl.es» de los participantes. Para realizar los cursos es necesario disponer de
Interinos. Curso 2022/2023. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas
Publicado en Educacyl 25 de noviembre de 2022: CONVOCATORIA La Resolución de 24 de noviembre de 2022, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (647.4 KB) (10 páginas) convoca la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en las especialidades de Etnomusicología, Musicología, Piano, Repertorio con Piano para Instrumentos y Tecnología Musical del cuerpo
UGT denuncia que el 34,5% del profesorado de la enseñanza pública no universitaria tiene 50 años o más
El 34,5% del profesorado español de enseñanza pública no universitaria tiene más de 50 años, mientras que solo el 6,8% se encuentra por debajo de los 30. Los recortes producidos a partir de la crisis de 2008, que limitaron drásticamente la tasa de reposición de efectivos, y el insuficiente número de convocatorias para la cobertura definitiva de las plantillas han
