El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
CURSOS DE FORMACIÓN ONLINE PARA DOCENTES. LISTAS DE ADMITIDOS. FASE 1 DEL CURSO 20-21.
A lo largo de hoy se publican las listas de admitidos para los cursos online del profesorado (Primera Fase del curso 2020-2021). Centro de Formación del Profesorado en Idiomas (CFPI) Centro Superior de Formación del Profesorado (CSFP) Centro de Recursos y Formación del Profesorado en TIC (CRFPTIC)
CONVOCADOS LOS PROYECTOS DE INNOVACIÓN TIC Y DE INNOVACIÓN OBSERVA_ACCIÓN. CURSO 20-21.
Educacyl publica: Proyectos de Innovación Educativa TIC: Conecta – Crea – Explora – Ingenia – Curso 2020-2021 Plazo de inscripción del 1 al 21 de octubre de 2020 (ambos inclusive). Proyecto de Innovación OBSERVA_ACCIÓN – Curso 2020-2021 Plazo de presentación de solicitudes del 1 al 21 de octubre de 2020.
OFERTAS DE EMPLEO DOCENTE. VARIAS ESPECIALIDADES. CURSO 20-21.
empleo.jcyl.es publica: PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL (INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES). PROFESORES DEL ÁREA DE LENGUAS EXTRANJERAS (ENSEÑANZA SECUNDARIA). PROFESORES DE IDIOMAS, EN GENERAL. Plazas vacantes de Profesor/a de Secundaria en la provincia de Segovia.
VALORACIÓN DE FESP-UGT SOBRE EL DECRETO DE MEDIDAS URGENTES EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN NO UNIVERSITARIA
fespugt.es publica: El real decreto sobre medidas educativas responde al reconocimiento expreso de que la Educación sigue viviendo una situación extraordinaria. La norma, que parece ser producto del acuerdo entre las distintas Administraciones educativas, a diferencia de lo ocurrido al abordar el final del curso pasado, regula aspectos de diferente alcance y trascendencia. Al no haberse garantizado la educación presencial
CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS DE INTERINOS. LISTADOS DEFINITIVOS. ESPECIALIDADES DE ELECTRÓNICA. 20-21.
Educacyl publica: LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La Resolución de 30 de septiembre de 2020, de la Dirección Provincial de Educación de Palencia (46.3 KB) (1 página) aprueba el listado definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de equipos electrónicos del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional. Anexos que acompañan a la resolución: Listado definitivo de baremación ordenado
Convocatoria de concurso de méritos para puestos de inspector accidental en comisión de servicio.
ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
AISI Maestros. Curso 2022/2023
INFORMACIÓN DE INTERÉS Se comunica a todos los interesados que ya no se convocarán más procesos de adjudicación informatizada de sustituciones de inicio de curso (AISI) para el cuerpo de maestros. Según lo establecido en el apartado decimosexto de la Resolución de 7 de junio de 2022, la oferta y adjudicación de sustituciones durante el curso se llevará a cabo desde las Direcciones
Interinos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 22 / 23. Plazo extraordinario de presentación de solicitudes
La Resolución de 16 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (171.2 KB) (2 páginas) procede a la apertura de un plazo para la presentación de solicitudes para la elaboración de listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria de la comunidad de Castilla y León, durante
Ayudas complementarias alumnado de FP de grado superior de CyL beneficiario de las becas del programa Erasmus+.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EXTRACTO de la Orden de 30 de agosto de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas complementarias destinadas al alumnado de formación profesional de grado superior de la Comunidad de Castilla y León que haya resultado beneficiario de las becas del programa Erasmus+ de movilidad para prácticas entre países del programa, para
