El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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ENCUESTA SOBRE LA SITUACIÓN DIGITAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS.

fespugt.es publica: FeSP-UGT quiere conocer la opinión del profesorado sobre las dificultades con que se ha encontrado para desarrollar su labor docente mediante la metodología online cuando la enseñanza no puede ser presencial. La pandemia por la covid-19 y el confinamiento han puesto de manifiesto la difícil situación en la que se encuentran muchos centros educativos en cuanto a la

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EN CONCERTADA, AHORA TOCA UNIR.

El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT manifiesta su malestar con la campaña promovida por la Plataforma de la Enseñanza Concertada por generar un enfrentamiento innecesario entre las redes educativas pública y concertada. Al mismo tiempo, el sindicato cree que se está generando un clima injustificado de desencuentros en la comunidad educativa en unos momentos en los que se debería apostar

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CALENDARIO ESCOLAR. CURSO 22-23

Publicado en BOCyL 10 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/624/2022, de 6 de junio, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso académico 2022-2023 en los centros docentes que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León, y se delega en las direcciones provinciales de educación la competencia para la resolución

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Premios de Investigación e Innovación en ESO, Bachillerato y Formación Profesional en CyL, curso 21/22.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 26 de mayo de 2022, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se publica el fallo del Jurado de los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso 2021-2022. BOCYL-D-08062022-11.pdf –

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