El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
LA NUEVA LEY EDUCATIVA Y LA ENSEÑANZA CONCERTADA
Descargar boletín ‘La nueva ley educativa y la Enseñanza Concertada’ Desde la plataforma ‘Más plurales’ y desde algunos medios de comunicación se está poniendo el acento en temas de la nueva ley de educación, la LOMLOE, recogiendo manifestaciones claramente sesgadas e interesadas de determinados colectivos que hacen ver una rea-lidad tremendamente distorsionada. El supuesto cierre de los colegios concertados
FeSP-UGT RESPONDE A LOS ASPECTOS MÁS CONTROVERTIDOS DE LA LOMLOE
fespugt.es publica esta infografía interactiva: {source} <div style=»width: 100%;»><div style=»position: relative; padding-bottom: 50%; padding-top: 0; height: 0;»><iframe frameborder=»0″ width=»730″ height=»365px» style=»position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;» src=»https://view.genial.ly/5faedf830f2ccc0d2e97b805″ type=»text/html» allowscriptaccess=»always» allowfullscreen=»true» scrolling=»yes» allownetworking=»all»></iframe> </div> </div> {/source}
¿CÓMO AFECTA LA NUEVA LEY A LA ENSEÑANZA CONCERTADA?
Los medios de comunicación ponen el acento en temas de la ley de educación que recogen manifestaciones interesadas que nos hacen ver una realidad distorsionada, ni se van a cerrar centros concertados, ni se va a echar a la religión de los centros, ni se van a cerrar los centros de educación especial. LA LOMLOE DEROGA LA LOMCE Y CORRIGE
FESP-UGT MUESTRA SU RECHAZO MÁS ABSOLUTO A LAS CALUMNIAS QUE FSIE LANZA CONTRA NUESTRO SINDICATO
El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT manifiesta su más enérgico rechazo a las manifestaciones que el sindicato FSIE está lanzando contra nuestra organización con ocasión del debate sobre la LOMLOE. Este sindicato corporativo está utilizando su legítima pertenencia a la Plataforma de la Concertada para agredir con mentiras y calumnias a un sindicato, UGT, por el simple hecho de no
SE REGULA LA LISTA DE INSPECTORES ACCIDENTALES.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/1235/2020, de 12 de noviembre, por la que se regula la configuración y ordenación de la lista de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de Castilla y León por funcionarios de los cuerpos docentes no universitarios en comisión de servicios. Plazo de presentación de solicitudes: Del
OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. CORRECCIÓN DE ERRORES DE LA CONVOCATORIA.
El BOCYL publica: CORRECCIÓN de errores de la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional y profesores de música y artes escénicas, así como procedimiento de baremación para la constitución de listas de
NUEVA REGULACIÓN DEL PERMISO POR NACIMIENTO DE HIJO, ADOPCIÓN, GUARDA CON FINES DE ADOPCIÓN O ACOGIMIENTO A PARTIR DE ENERO DE 2021
fespugt.es publica: El Real Decreto-ley 6/2019, de 1 de marzo, de medidas urgentes para garantía de la igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres en el empleo y la ocupación (BOE de 7 de marzo de 2019), reguló las nuevas condiciones de estos permisos estableciendo una transitoriedad. A partir del 1 de enero de 2021, se completa la
UGT ADVIERTE DEL RIESGO DE LA FALTA DE MEDIDAS PARA LA VUELTA A LAS AULAS ANTE LA OLA DE FRÍO Y EL CORONAVIRUS.
Desde UGT Enseñanza CyL advierten que la Consejería de Educación debería haber elaborado un plan de emergencia para prevenir los contagios de coronavirus en los centros educativos ante la nueva ola de propagación de la pandemia y la reincorporación a las aulas. El Sector de Enseñanza de la FeSP-UGT de CyL ha vuelto a exigir a la Consejería de Educación
LA ACTIVIDAD LECTIVA SE RECUPERA MAÑANA EN TODA LA COMUNIDAD
La Junta de Castilla y León publica: 11 de enero de 2021 Castilla y León | Consejería de Educación La Consejería de Educación, en constante coordinación con la Consejería de Fomento y Medio Ambiente y las Delegaciones Territoriales de la Junta, ha analizado esta mañana la situación de los accesos a los centros educativos de toda la Comunidad. Tras evaluar el
SE REGULA LA EVALUACIÓN INDIVIDUALIZADA DE TERCERO DE PRIMARIA. CURSO 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/1563/2020, de 28 de diciembre, por la que se regula la evaluación individualizada de tercer curso de educación primaria y su aplicación al alumnado de los centros docentes de Castilla y León en el curso escolar 2020-2021.
