
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

MAESTROS. ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES 20-21. NOVEDADES.
Educacyl publica: Novedades del proceso de adquisición de nuevas especialidades de maestros 20-21 por provincias: Ávila. Burgos. León. Palencia. Salamanca. Segovia. Soria. Valladolid. Zamora.

LA GRAN NOTICIA FALSA DE LA DESAPARICIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
fespugt.es publica: FeSP-UGT ha asistido con asombro a una sobreactuación sin precedentes en torno al futuro de la educación especial por parte de la plataforma de la Enseñanza Concertada. El propio sindicato, que participó en la construcción del ámbito y que colaboró mano a mano en sus orígenes con los movimientos asociativos, siempre ha puesto todo su empeño en desarrollar

LA DIVERSIDAD DE LA ENSEÑANZA CONCERTADA
elpais.com publica: Se puede ser defensor de la concertada, creer en la convivencia estable y equilibrada entre redes y centros educativos y salir del pensamiento único de estos días Se puede trabajar en la enseñanza concertada y pensar de manera diferente. Incluso se puede ser un defensor de la concertada más tradicional, la que ofrece un servicio público, la que

UBU. BOLSA DE EMPLEO DE OPERADORES INFORMÁTICOS.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 16 de noviembre de 2020, del Rectorado de la Universidad de Burgos, por la que se convoca una bolsa de empleo para cubrir vacantes que se produzcan en la Escala de Operadores Informáticos de la Universidad de Burgos, mediante nombramiento de funcionario interino. Las solicitudes se dirigirán al Sr. Rector Magnífico de la Universidad de

LA NUEVA LEY EDUCATIVA Y LA ENSEÑANZA CONCERTADA
Descargar boletín ‘La nueva ley educativa y la Enseñanza Concertada’ Desde la plataforma ‘Más plurales’ y desde algunos medios de comunicación se está poniendo el acento en temas de la nueva ley de educación, la LOMLOE, recogiendo manifestaciones claramente sesgadas e interesadas de determinados colectivos que hacen ver una rea-lidad tremendamente distorsionada. El supuesto cierre de los colegios concertados


UVA. AYUDAS PARA REALIZAR PRÁCTICAS EN EMPRESAS EXTRANJERAS. 21-22.
El BOCYL publica: EXTRACTO de la Resolución de 27 de mayo de 2021, del Rectorado de la Universidad de Valladolid, por la que se convocan ayudas financieras destinadas a estudiantes o recién titulados de la Universidad de Valladolid para la realización de prácticas Erasmus en empresas extranjeras con sede en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y países asociados

FALLO DEL JURADO DE LOS PREMIOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN. CURSO 20-21.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 19 de mayo de 2021, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se publica el fallo del jurado de los premios de investigación e innovación en educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso 2020-2021. El Jurado

MODIFICACIÓN. CONVOCATORIA DE PROCESO DE HABILITACIÓN DE ASESORES Y EVALUADORES PARA LA ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/657/2021, de 21 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/548/2021, de 30 de abril, por la que se convoca el proceso para la habilitación de profesorado perteneciente a los cuerpos de catedráticos, profesores de enseñanza secundaria o profesores técnicos de formación profesional, en la familia o familias profesionales correspondientes, como personal asesor y

RESUMEN. ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES.
El Programa de Orientación de Trabajadores Ocupados (OTO), de UGT, ha elaborado este documento. Descargar/leer en pdf: Resumen. Acreditación de competencias profesionales a través de la experiencia laboral.
