El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 13 de marzo de 2026
Publicado el 11 de marzo de 2026, a las 10:30 horas TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana jueves 12 de marzo de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación
El Sector de Enseñanza de UGT SP exige en la Cumbre Internacional de Educación de Estonia un Estatuto Docente y la reducción de la carga lectiva para ‘humanizar’ la educación del futuro
La secretaria de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, Beatriz García, ha participado estos días en la Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente (ISTP 2026), celebrada en Estonia. Ante ministros de Educación y líderes sindicales de todo el mundo, el sindicato ha lanzado un mensaje contundente: la transformación educativa global es imposible si se construye sobre el agotamiento y la precariedad
AISI SEMANA DEL 9 AL 13 DE MARZO MAESTROS, PES Y OC. LISTADO DE SUSTITUCIONES OFERTADAS
MAESTROS: AISI semana del 9 al 13 de marzo de 2026 Publicado el 10 de marzo de 2026, a las 10:00 horas Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas) Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el viernes
Convocatoria abierta para centros educativos: Pueblos Abandonados Estival 2026
El programa educativo de Recuperación y utilización educativa de pueblos abandonados persigue un doble objetivo: por un lado, proporcionar a los estudiantes la posibilidad de comprender la necesidad de un cambio que garantice el equilibrio entre las personas y su entorno, a través de actividades desarrolladas en enclaves rurales tradicionales, depositarias de la memoria histórica de nuestro pasado más reciente;
UGT culmina su campaña ‘Educando en igualdad construimos libertad’ exigiendo recursos reales para la educación y llama a la movilización en defensa de la igualdad el próximo 8 de marzo
El Sector de Enseñanza de UGT SP clausura hoy su campaña estatal ‘Educando en igualdad construimos libertad’, una iniciativa que desde el pasado lunes ha recorrido colegios, institutos y centros de Formación Profesional de todo el país con el objetivo de transformar la realidad de nuestras aulas. Esta jornada de cierre supone el paso definitivo de la labor pedagógica a
Oposiciones 2022. Maestros. Aspirantes seleccionados. Aptos para adquisición de nuevas especialidades.
Publicado en Educacyl: Listados expuestos el día 29 de julio de 2022: DP_Burgos: Pedagogía Terapéutica DP_León: E. Primaria DP_Palencia: Audición y Lenguaje DP_Salamanca: E. Física DP_Soria: Música DP_Valladolid: E. Infantil DP_Zamora: Lengua extranjera:inglés
Interinos. AIVI/AISI. Curso 2022/23. Activado el acceso a la cuenta de Educacyl para interinos sin cuenta.
Publicado en Educacyl: En la segunda quincena de agosto, se pondrá en marcha el nuevo proceso de Adjudicación Informatizada de Vacantes en régimen de Interinidad (AIVI) para realizar la petición de vacantes, y tras su resolución le seguirán uno o varios procesos de Adjudicación Informatizada de Sustituciones en régimen de Interinidad (AISI) En ambos procesos (AIVI y AISI) deberá realizar las peticiones obligatoriamente
Oposiciones 2022. Maestros. Activado el acceso a la cuenta de Educacyl a opositores e interinos sin cuenta.
Publicado en Educacyl: En la próxima semana, una vez finalizado el procedimiento selectivo convocado por Orden EDU/147/2022, de 24 de febrero, se pondrá en marcha el proceso de Adjudicación Informatizada de Destinos a los Funcionarios en Prácticas (AIDPRA). Los aspirantes incluidos en los listados de seleccionados y aptos que se publiquen por las Comisiones de Selección deberán realizar la petición de vacantes en la provincia asignada para realizar la fase de
Oposiciones 2022. Maestros. Funcionarios en prácticas. Distribución provincial de plazas.
Publicado en Educacyl: La Resolución de 28 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (291 KB) (1 página) procede a realizar la distribución territorial por provincias de las plazas derivadas del procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros convocado por Orden EDU/147/2002, de 24 de febrero. Anexo que acompaña a la resolución: Anexo (478.6 KB) (1 página)
Red Estatal de Centros de Excelencia de Formación Profesional. Ayudas para su implantación y desarrollo.
Publicado en el BOE: Orden EFP/717/2022, de 22 de julio, por la que se crea la red estatal de centros de excelencia de formación profesional, se establecen las bases reguladoras para la concesión de ayudas para su implantación y desarrollo, y se procede a su convocatoria en el año 2022, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
