
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

SE ESTABLECE EL CURRÍCULO DEL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN CULTIVOS CELULARES
El BOCYL publica: DECRETO 15/2020, de 10 de diciembre, por el que se establece el currículo correspondiente al curso de especialización en cultivos celulares en la Comunidad de Castilla y León.

BURGOS. PROFESORES DE FP DE INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES.
El Ecyl publica esta oferta de empleo público: PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL (INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES)

ACCIDENTES DE TRÁFICO: SE RESUELVE LA CONVOCATORIA DE AYUDAS. 2020.
Educacyl publica: RESOLUCIÓN: La Orden EDU/1355/2020, de 27 de noviembre (408.8 KB) (4 páginas) (BOCYL de 10-dic-2020) se resuelve la convocatoria de ayudas económicas para compensar los gastos derivados de accidentes de tráfico acaecidos en desplazamientos, efectuados por razón del servicio, por el personal docente y laboral no docente destinado en centros públicos y servicios de apoyo de las enseñanzas no universitarias de la Comunidad

UGT RECLAMA EL INCREMENTO DE PARTIDA PRESUPUESTARIA PARA LA ADQUISICIÓN DE DISPOSITIVOS DIGITALES Y LA MODIFICACIÓN DE LAS ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DE DICHOS DISPOSITIVOS.
FeSP UGT CyL ha registrado hoy, 2 de diciembre de 2020, un escrito ante Dirección General de Innovación y Formación de Profesorado para que se incremente la partida presupuestario y se modifiquen las especificaciones técnicas de los dispositivos digitales subvencionables para el alumnado con el siguiente argumentario: En el BOCYL de 1 de diciembre de 2020 se publica la

MAESTROS. NOMBRAMIENTO DE FUNCIONARIOS DE CARRERA DE LOS PROCESOS SELECTIVOS DE 2019.
El BOE publica: Orden EFP/1165/2020, de 27 de noviembre, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad de Castilla y León, se nombran funcionarios de carrera del Cuerpo de Maestros a los seleccionados en los procesos selectivos convocados por Orden EDU/71/2019, de 30 de enero.

Acuerdo de 5 de noviembre de 2021, de revisión de los conceptos retributivos del «Acuerdo de 6 de noviembre de 2002» en Enseñanza Concertada
Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/1615/2021, de 16 de diciembre, por la que se da publicidad al «Acuerdo de 5 de noviembre de 2021, de revisión de los conceptos retributivos del «Acuerdo de 6 de noviembre de 2002, sobre analogía retributiva del profesorado de la enseñanza concertada con el profesorado de la enseñanza pública»». BOCYL-D-30122021-25.pdf – 476 KB BOCYL-D-30122021-25.html y otros

MEDIDAS DIRIGIDAS A ALUMNADO QUE PRESENTE NECESIDADES SANITARIAS O SOCIO SANITARIAS.
ORDEN EYH/1546/2021, de 15 de diciembre, por la que se regulan medidas dirigidas al alumnado escolarizado en centros educativos no universitarios de la Comunidad de Castilla y León que presenta necesidades sanitarias o socio sanitarias. BOCYL-D-28122021-1.pdf – 528 KB BOCYL-D-28122021-1.html y otros formatos

GESTIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN DEL ALUMNADO. CURSO 2022/23. 2º CICLO DE INFANTIL, PRIMARIA, ESO, BACHILLERATO Y TVA.
RESOLUCIÓN de 23 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León para cursar en el curso académico 2022-2023 enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria,

Admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de C Y L. MODIFICACIÓN DE LA ORDEN.
I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN A. DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1623/2021, de 22 de diciembre, por la que se modifica la Orden EDU/70/2019, de 30 de enero, por la que se desarrolla el Decreto 52/2018, de 27 de diciembre, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de

RELEO PLUS. CURSO 2021/22. RESOLUCIÓN.
Publicado en Educacyl: El 20 de diciembre de 2021 se publica en las Direcciones Provinciales de Educación la Orden de 16 de diciembre de 2021, de la Consejería de Educación por la que se resuelve la convocatoria de ayudas dinerarias contenida en el programa de gratuidad de libros de texto «Releo Plus» y las ayudas en él contenidas, cofinanciadas por el
