El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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UNA PROPUESTA INSUFICIENTE DE PLANTILLA DOCENTE Y UNOS CRITERIOS ECONOMICISTAS E IMPUESTOS TRUNCAN LA NEGOCIACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES SINDICALES CON LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.

  Descargar/leer en pdf: UNA PROPUESTA INSUFICIENTE DE PLANTILLA DOCENTE Y UNOS CRITERIOS ECONOMICISTAS E IMPUESTOS TRUNCAN LA NEGOCIACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES SINDICALES CON LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.     Noticias relacionadas: 35 HORAS. UGT SE NIEGA A NEGOCIAR LAS PLANTILLAS DOCENTES 2020-2021. PROCESO DE NEGOCIACIÓN DE LAS PLANTILLAS DOCENTES. CURSO 2020-2021. ÁVILA. NO NEGOCIAMOS PLANTILLAS SIN JORNADA DE 35

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ANTE EL DÍA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN, UGT RECUERDA LA NECESIDAD DE GARANTIZAR LA EQUIDAD Y LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA

fespugt.es publica: La amenaza de la COVID-19 ha alterado significativamente los ritmos de la educación: ha modificado de manera sustancial la actividad diaria de los centros escolares, hasta el punto de mantenerlos cerrados durante un tiempo, y ha otorgado a la enseñanza en línea un protagonismo que nunca había tenido en tal grado, y ante la que el profesorado ha

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UGT RECLAMA QUE EL PROFESORADO SE CONSIDERE ESENCIAL Y PRIORITARIO EN EL PLAN DE VACUNACIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN

El Sector de Enseñanza de la FeSP-UGT CyL, “ante las contradictorias informaciones aparecidas en diversos medios sobre la vacunación contra el COVID del personal docente, y dada la incertidumbre y ansiedad que está generando en este colectivo”, ha solicitado por escrito a la Consejería de Educación el calendario de vacunación previsto para el personal docente de centros no universitarios de

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UGT, Y EL RESTO DE SINDICATOS DE LA MESA DE EDUCACIÓN, PIDEN A LA CONSEJERA NEGOCIAR LA APLICACIÓN DE LA LOMLOE EN CASTILLA Y LEÓN.

CSIF, STECyL, ANPE, CC.OO. y UGT piden a la consejera de Educación negociar la aplicación de la LOMLOE en la Comunidad. Las cinco organizaciones sindicales con representación en la Mesa Sectorial de Educación de Castilla y León (CSIF, STECyL, ANPE, CC.OO. y UGT) reclaman a la consejera de Educación, Rocío Lucas, en un escrito remitido hoy, la urgencia de negociar

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AISI 1 Maestros. Curso 21/22. Convocatoria

Publicado el 30 de agosto de 2021, a las 11:00 horas CONVOCATORIA: La   Resolución de 30 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (326.4 KB) (8 páginas)  convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en el cuerpo de maestros, para el inicio del curso 2021/2022.   Plazo para efectuar las peticiones (apartado Cuarto.3 de la convocatoria): El

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INTERINOS. CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS. CURSO 2021/22. CONVOCATORIA, ASPIRANTES Y VACANTES.

Publicado en EDUCACYL: CONVOCATORIA   Resolución de 27 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (238.8 KB) (3 páginas)  , por la que se hacen públicas las listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a determinadas especialidades del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas, la relación de vacantes a ofertar a los mismos y

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