El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
LISTAS DE ADMITIDOS. CURSOS A DISTANCIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. 2ª FASE 20-21.
Educacyl publica las listas de admitidos en los Cursos a distancia de formación del profesorado – (2ª fase) Curso 2020-21. Los listados se pueden comprobar en estos enlaces, según el curso solicitado: Centro de Recursos y Formación del Profesorado en TIC (CRFPTIC) Centro Superior de Formación del Profesorado (CSFP) Centro de Formación del Profesorado en Idiomas (CFPI)
UGT RECLAMA LA REVISIÓN DE LA SITUACIÓN EPIDEMIOLÓGICA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS Y QUE SE ADOPTEN LAS MEDIDAS NECESARIAS EN CADA CASO
fespugt.es publica: FeSP-UGT denuncia que en algunos lugares, cuando la incidencia de casos es extremadamente elevada, las medidas de mascarillas, ventilación y distancia social impuestas en los centros educativos no están resultando suficientes. Ante el aumento alarmante de contagios y la situación sanitaria en la que se encuentran determinados territorios, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT viene reclamando que se
SE DETERMINA LA RATIO MÍNIMA PARA LOS CENTROS CONCERTADOS. CURSO 21-22.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2021, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se determina la relación media alumnos/profesor por unidad escolar en los centros privados concertados de Castilla y León en el curso académico 2021/2022.
CLASES EXTRAORDINARIAS DE INGLÉS CUARTO DE LA ESO. 20-21.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 21 de enero de 2021, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se implementa la medida «Impartición de clases extraordinarias de inglés fuera del período lectivo al alumnado de 4.º curso de educación secundaria obligatoria. Preparación pruebas extraordinarias», dentro del Programa para la Mejora del Éxito Educativo, con carácter
CLASES EXTRAORDINARIAS PARA SEXTO DE PRIMARIA. 20-21.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 21 de enero de 2021, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se implementa la medida «Impartición de clases extraordinarias fuera del período lectivo al alumnado de 6.º curso de Educación Primaria», dentro del Programa para la Mejora del Éxito Educativo, con carácter experimental, en el curso 2020/2021, cofinanciada
PRORROGA EN LAS MEDIDAS RELATIVAS AL PERMISO DE REDUCCIÓN DE JORNADA Y ASUNTOS PROPIOS
ORDEN EDU/925/2021, de 28 de julio, por la que se prorrogan para el curso académico 2021-2022 las medidas relativas al permiso de reducción de jornada y de licencia por asuntos propios. La continuación de la situación de pandemia COVID-19 durante el curso 2021-2022 a llevado a los sindicatos y la administración a acordar la prórroga de la Orden EDU/1561/2020, de 21
Guía de la Consejería de Educación en relación a la adopción de las medidas de limpieza, higiene y prevención en los centros educativos con motivo del COVID-19 para el curso escolar 2021/2022
Publicado 27 julio de 2021 Guía de la Consejería de Educación en relación a la adopción de las medidas de limpieza, higiene y prevención en los centros educativos con motivo del COVID-19 para el curso escolar 2021/2022 Documento que recoge las medidas de limpieza, higiene y prevención que deberán tenerse en cuenta para la realización de actividades en los
Oposiciones 2020. Secundaria y Otros Cuerpos. Distribución territorial de plazas
La Resolución de 27 de julio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (60.2 KB) (1 página) procede a realizar la distribución territorial por provincias de las plazas derivadas de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, y profesores de música y artes escénicas, convocados por Orden EDU/255/2020, de 4
