El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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INSPECTORES DE EDUCACIÓN ACCIDENTALES. LISTADO DEFINITIVO. OPOSICIONES 2016 Y 2019.

Educacyl publica: La   Resolución de 27 de enero de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (494.9 KB) (6 páginas)  aprueba el listado definitivo de aspirantes a ocupar de manera temporal los puestos vacantes del cuerpo de inspectores de educación en las Áreas de Inspección Educativa de las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de Castilla y León, convocado por la Orden EDU/1235/2020,

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CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y AE. BOLSA EXTRAORDINARIA. LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS. 20-21.

Educacyl publica: LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La   Resolución de 5 de febrero de 2021, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (390.3 KB) (1 página)  aprueba el listado provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidadde la especilidad de Composición del cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas. Plazo de subsanaciones y alegaciones: Del 6 al 10 de

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UGT EXIGE QUE EL CONTAGIO POR COVID SEA CONSIDERADO ENFERMEDAD PROFESIONAL PARA EL PROFESORADO.

El Secretario General de UGT, Pepe Álvarez, ha dirigido una carta al Ministro de Inclusión, Migraciones y Seguridad Social, José Luis Escrivá, en la que le insta a convocar una mesa de Diálogo Social para que se amplíe la protección y que los contagios por Covid19 sean considerados enfermedades profesionales para todos los profesionales de los servicios esenciales y a

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ANDALUCÍA. MAESTROS. CONVOCATORIA DE BOLSAS DE TRABAJO EN VARIAS ESPECIALIDADES.

El BOJA publica: Resolución de 25 de enero de 2021, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Maestros en centros docentes públicos dependientes de esta Consejería, así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe. El

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Proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 18 de febrero de 2022, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta el proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León, para el curso académico 2022-2023. BOCYL-D-21022022-12.pdf – 935 KB BOCYL-D-21022022-12.html y otros

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Auxiliares de conversación extranjeros en España

Auxiliares de conversación extranjeros en España Convocatoria 2022-2023 Acceso al servicio online    Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 01 de febrero de 2022 hasta el 07 de abril de 2022   Los candidatos de Alemania, Austria, Bélgica, Federación de Rusia, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Reino Unido y Suiza deben participar en este programa a través de los organismos de

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ADMISIÓN DEL ALUMNADO. CURSO 2022-23

Curso 2022-2023 Admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para cursar en el Curso académico 2022-2023 enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Programas de Formación para la Transición a la vida Adulta. Información general El proceso de admisión al que

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