El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
CONCURSO DE TRASLADOS 20-21. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. LISTADO DEFINITIVO DE PARTICIPANTES.
Educacyl publica: La Resolución de 17 de febrero de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (148.8 KB) (2 páginas) ordena la exposición de las relaciones definitivas de participantes en el concurso de traslados de ámbito estatal entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores
PUBLICADO EL ACUERDO DE MANTENIMIENTO DEL EMPLEO DE EQUIPOS DOCENTES EN CENTROS CONCERTADOS.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/155/2021, de 12 de febrero, por la que se da publicidad al «Acuerdo de 12 de febrero de 2021, para la mejora de la calidad de la enseñanza, el mantenimiento del empleo en el sector y la adecuada dotación de los equipos docentes en los centros concertados».
SUIZA Y AUSTRIA. CONVOCATORIA DE INTERINIDADES. CURSO 21-22.
El Ministerio de Educación y FP publica: Convocatoria de profesorado interino para Suiza y Austria. Curso 2020-2021. Prórroga de las listas para el curso 2021-2022. Descripción Profesores interinos en centros de la acción educativa española Países: Suiza y Austria. Duración: Suiza: posibles sustituciones de profesores/as de Primaria y Secundaria. Austria: posibles sustituciones para profesor/a de Primaria. Plazo de presentación de
CONVOCATORIA DEL CURSO DE DESARROLLO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA EN CENTROS DOCENTES PÚBLICOS. 20-21.
Educacyl publica: Convocado el curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva en los centros docentes públicos Mediante la RESOLUCIÓN de 4 de febrero de 2021, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, se convoca un curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva en los centros docentes públicos, en la Comunidad de
CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y AE. BOLSA EXTRAORDINARIA. LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS. 20-21.
Educacyl publica: LISTADO DEFINITIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 16 febrero de 2021, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (180.1 KB) (1 página) aprueba y hace público el listado definitivo de aspirantes admitidos y excluidos de la convocatoria extraordinaria de ámbito autonómico para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de la especialidad de Composición del cuerpo de Catedráticos de Música
Acuerdo de 5 de noviembre de 2021, de revisión de los conceptos retributivos del «Acuerdo de 6 de noviembre de 2002» en Enseñanza Concertada
Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/1615/2021, de 16 de diciembre, por la que se da publicidad al «Acuerdo de 5 de noviembre de 2021, de revisión de los conceptos retributivos del «Acuerdo de 6 de noviembre de 2002, sobre analogía retributiva del profesorado de la enseñanza concertada con el profesorado de la enseñanza pública»». BOCYL-D-30122021-25.pdf – 476 KB BOCYL-D-30122021-25.html y otros
MEDIDAS DIRIGIDAS A ALUMNADO QUE PRESENTE NECESIDADES SANITARIAS O SOCIO SANITARIAS.
ORDEN EYH/1546/2021, de 15 de diciembre, por la que se regulan medidas dirigidas al alumnado escolarizado en centros educativos no universitarios de la Comunidad de Castilla y León que presenta necesidades sanitarias o socio sanitarias. BOCYL-D-28122021-1.pdf – 528 KB BOCYL-D-28122021-1.html y otros formatos
GESTIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN DEL ALUMNADO. CURSO 2022/23. 2º CICLO DE INFANTIL, PRIMARIA, ESO, BACHILLERATO Y TVA.
RESOLUCIÓN de 23 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León para cursar en el curso académico 2022-2023 enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria,
Admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de C Y L. MODIFICACIÓN DE LA ORDEN.
I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN A. DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1623/2021, de 22 de diciembre, por la que se modifica la Orden EDU/70/2019, de 30 de enero, por la que se desarrolla el Decreto 52/2018, de 27 de diciembre, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de
RELEO PLUS. CURSO 2021/22. RESOLUCIÓN.
Publicado en Educacyl: El 20 de diciembre de 2021 se publica en las Direcciones Provinciales de Educación la Orden de 16 de diciembre de 2021, de la Consejería de Educación por la que se resuelve la convocatoria de ayudas dinerarias contenida en el programa de gratuidad de libros de texto «Releo Plus» y las ayudas en él contenidas, cofinanciadas por el
