El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
FESP-UGT PLANTEA UN CONJUNTO DE PROPUESTAS PARA COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR TEMPRANO
fespugt.es publica: El abandono escolar temprano es un reto al que se enfrentan todos los sistemas educativos, según señalan los informes de evaluación internacional. Su reducción es uno de los objetivos del marco estratégico para la cooperación europea en los ámbitos de educación y formación 2020. Para nuestro país, es un desafío esencial debido a sus elevados valores (17,3%), por
CONSTITUIDA LA COMISIÓN NEGOCIADORA DEL XVI CONVENIO COLECTIVO GENERAL DE CENTROS Y SERVICIOS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
fespugt.es publica: Hoy, 10 de marzo de 2021, se ha constituido la Mesa Negociadora del XVI Convenio Colectivo General de Centros y Servicios de Atención a Personas con Discapacidad. FeSP-UGT, con un total de 1296 delegados, ha acreditado un 46,04% de los representantes de los trabajadores en la Mesa Negociadora. FeSP-UGT pondrá toda su energía en defender los intereses de
MÉTODO ABN. FORMACIÓN HOMOLOGADA DE 60 HORAS. OFERTA DE GRATUIDAD.
Enseñanza FeSP-UGT León para facilitar el acceso formativo y de afiliación ofrece la posibilidad de inscripción gratuita a una fantástica oferta formativa de innovación educativa en matemáticas online y a tu ritmo (sesiones grabadas) del Método Cálculo ABN impartido por ponentes acreditados de toda España, de 30 horas cada uno, valorado en más de 250€ TOTALMENTE GRATIS por nueva
CONVOCATORIA. CURSO ONLINE PARA PROFESORES DE FP: CIBERSEGURIDAD.
El BOE publica: Resolución de 8 de marzo de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se conceden plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional. Plazo de presentación. Desde el día 15 de marzo de 2021 hasta el día 23 de marzo de 2021.
CONVOCATORIA PARA CENTROS DOCENTES. PARTICIPACIÓN EN PROGRAMA DE MEJORA DEL ÉXITO EDUCATIVO.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/249/2021, de 3 de marzo, por la que se convoca a los centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en el Programa para la Mejora del Éxito Educativo, mediante la presentación de un plan de éxito educativo para el curso escolar 2020-2021. El plazo para la presentación de solicitudes comenzará a
Experiencia Docente Reconocida. Meses de Julio y Agosto (Maestros)
CURSO 2023/20224: MESES DE JULIO Y AGOSTO La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (170.4 KB) (2 páginas) reconoce la experiencia docente correspondiente a los meses de julio y agosto de 2024 al profesorado interino que, al finalizar su último nombramiento en el curso escolar 2023/2024, haya superado un periodo de cinco meses y medio. El profesorado
Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Renuncias AIVI y AISI
RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (183.3 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 13 de agosto de 2024 y de 14 de agosto de 2024 por las que se adjudican las vacantes en el procedimiento
Interinos. Maestros Curso 24/25. Renuncias AIVI y AISI
RENUNCIAS A LOS PUESTOS VACANTES ADJUDICADOS (AIVI): La Resolución de 31 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (183.3 KB) (3 páginas) acepta y considera las renuncias a los puestos vacantes en régimen de interinidad adjudicados por Resoluciones de 13 de agosto de 2024 y de 14 de agosto de 2024 por las que se adjudican las vacantes en el procedimiento
Se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.
ORDEN EDU/301/2025, de 21 de marzo, por la que se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.
Se establece el currículo de los cursos de especialización de grado medio y de grado superior, correspondiente a la oferta de grado e niveles 2 y 3 del Sistema de FP, conducentes a la obtención de los títulos de Especialista y de Máster de FP, en la Comunidad de CyL.
DECRETO 7/2025, de 27 de marzo, por el que se establece el currículo de los cursos de especialización de grado medio y de grado superior, correspondiente a la oferta de grado e niveles 2 y 3 del Sistema de Formación Profesional, conducentes a la obtención de los títulos de Especialista y de Máster de Formación Profesional, en la Comunidad de
