
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

CORRECCIÓN DE ERRORES EN LAS RETRIBUCIONES DOCENTES DE 2021.
El BOCYL publica: CORRECCIÓN de errores de la Orden EYH/285/2021, de 11 de marzo, por la que se publican las retribuciones del personal al servicio de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y de sus Organismos Autónomos para el año 2021. En el Anexo V, apartado quinto, página 12517: Donde dice: «Las retribuciones del profesorado y

CONCURSO DE TRASLADOS 20-21. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. RELACIÓN DEFINITIVA DE VACANTES.
Educacyl publica: La Resolución de 8 de abril de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (345.5 KB) (3 páginas) aprueba la relación definitiva de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito estatal, convocado en el curso 2020/2021 por la Orden EDU/1155/2020, de 26 de octubre, entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes a los cuerpos de


SELECCIÓN DE DIRECTORES DE CENTROS DOCENTES PÚBLICOS. 21-22. CONVOCATORIA.
Educacyl publica: La Orden EDU/395/2021, de 6 de abril (1.4 MB) (37 páginas) (BOCYL de 8-abr-2021) convoca concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2021, de directores de centros públicos de enseñanzas no universitarias dependientes de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes: Hasta el 26 de abril de 2021 Apartado Quinto.1 de la convocatoria: Solicitudes.:Quienes deseen tomar parte en la presente

OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. BAREMACIÓN. RELACIÓN PROVISIONAL DE PARTICIPANTES.
Educacyl publica: RESOLUCIÓN PROVISIONAL DE PARTICIPANTES La Resolución de 8 de abril de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (81.8 KB) (2 páginas) aprueba el listado alfabético provisional de participantes en el proceso de baremación para la constitución de las listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad, convocado por la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo. Plazo de

Evaluación y acreditación de las competencias profesionales contempladas en la oferta de enseñanzas de formación profesional en CyL
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/48/2022, de 21 de enero, por la que se declara abierto con carácter permanente el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales contempladas en la oferta de enseñanzas de formación profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación,

REAL DECRETO 95/2022: ESTABLECE LA ORDENACIÓN Y LAS ENSEÑANZAS MÍNIMAS DE EDUCACIÓN INFANTIL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Educación infantil Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil. PDF (BOE-A-2022-1654 – 35 págs. – 418 KB) Otros formatos

INTERINOS. LISTAS DINÁMICAS. MAESTROS (INGLÉS) Y SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. FEBRERO 2022.
Publicado en Educacyl: Para el mes de FEBRERO DE 2022 comenzará a las 8:00 horas del día 1 y finalizará a las 14:00 horas del día 5 de febrero de 2022.

CCOO, CSIF y UGT denuncian que las CCAA convocarán 24.802 plazas docentes menos de las comprometidas
Las organizaciones firmantes del acuerdo para la reducción de la temporalidad en las administraciones públicas alertan de que son menos de la mitad de las plazas que les corresponden y anuncian movilizaciones para intentar revertir la situación. CCOO, CSIF y UGT tienen las cuentas claras en relación con los procesos selectivos docentes de 2022: el conjunto de las

RESOLUCIÓN ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS UNIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PERSONAL Y FAMILIAR DEL ALUMNADO EDUCATIVAMENTE VULNERABLE
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se determina la organización y funcionamiento de las unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alumnado educativamente vulnerable en centros docentes sostenidos con fondos públicos de Castilla y León, en el marco del
