El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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CAUCES FORMATIVOS PARA EL PROFESORADO. CURSO 21-22.

Educacyl publica: La formación permanente se organizará a través de cauces de formación que contemplan itinerarios formativos para responder de manera adecuada a las necesidades del profesorado a lo largo de su vida profesional y a las demandas institucionales de los centros y de la administración educativa. La presente convocatoria tiene por objeto: Solicitar la participación en nuevos cauces de

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JORNADA VIRTUAL TICyL. 18 DE MAYO.

Educacyl publica: JORNADA VIRTUAL TICyL’21 – 18 DE MAYO DE 2021   Primera Jornada en formato virtual TICyL, que acerca los temas de interés relacionados con seguridad y confianza digital y con el desarrollo de proyectos de innovación realizados en centros a toda la comunidad educativa al completo y que facilita su acceso desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.

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Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño de interiores. Corrección de errores del listado provisional de admitidos y excluidos.

CORRECCIÓN DE ERRORES DEL LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIODS Y EXCLUIDOS   CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 15 de Diciembre de la Dirección Provincial de Educación de Zamora (203.5 KB) (1 página)  por la que se aprueba la relación provisional de admitidos y excluidos del roceso selectivo para la elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en

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Curso Elaboración y defensa de programación didáctica ESO, Bachillerato y Formación Profesional. Estrategias y Coaching para Opositores Docentes.

UGT presenta la actividad formativa: Elaboración y defensa de programación didáctica ESO, Bachillerato y Formación Profesional. Dirigido a afiliados y afiliadas de UGT y al alumnado de la UNED de Zamora. El curso, de 20 horas de formación, es GRATUITO Y HOMOLOGADO por la UNED de Zamora y se impartirá del 10 al 26 de febrero 2026 en horario de 16:30 a

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Convocatoria acreditación CDD Nivel C1 – Curso 2025-26

Resolución de 7 de enero de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca el procedimiento y requisitos para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente, por un proceso de análisis y validación de evidencias en el nivel C1, en la Comunidad de Castilla y León. Enlace a la

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MUFACE enero 2026: Plazo abierto para el cambio ordinario de entidad sanitaria

Durante el mes comprendido entre el 1 y el 31 de enero de 2026 estará abierto el plazo para que las personas mutualistas que quieran cambiar de entidad sanitaria puedan hacerlo. Se puede efectuar el cambio entre entidades concertadas (Asisa y Adeslas) así como de entidad concertada al Sistema Público de Salud (INSS) o viceversa.  El cambio deben realizarlo los mutualistas titulares

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PES y OC. Interinos. Curso 2025/2026. AISI semana del 5 al 9 de enero de 2026. Adjudicación de sustituciones.

La   Resolución de 7 de enero de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (201.5 KB) (4 páginas)  adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, en el procedimiento de

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