El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
SE DETERMINA LA CUANTÍA DE LOS PREMIOS A LOS MEJORES PLANES DE LECTURA. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/697/2021, de 31 de mayo, por la que se determina el número, la cuantía global máxima y la asignación económica de los «Premios a los Mejores Planes de Lectura de Centro», correspondientes al curso escolar 2020-2021.
OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. PROTOCOLO COVID.
Educacyl publica: Protocolo de adaptación a la situación originada por la pandemia COVID-19 MANUAL PARA LA APLICACIÓN A LOS PROCESOS SELECTIVOS DE INGRESO, ACCESO Y ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES EN LOS CUERPOS DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA, PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS CONVOCADOR POR ORDEN EDU/255/2020, DE 4 DE MARZO, DEL PROTOCOLO DE
AYUDAS PARA MAESTROS, TITULADOS Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y DE FP, PARA CURSO DE INMERSIÓN EN LENGUA INGLESA.
El BOE publica: Extracto de la Resolución de 3 de junio de 2021, de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, por la que se convocan 14.000 ayudas para participar en cursos de inmersión en lengua inglesa, destinadas a estudiantes universitarios, de Enseñanzas Artísticas Superiores, Otros Estudios Superiores y Formación Profesional de Grado Superior. Extracto de la Resolución de 3 de junio
UGT PIDE A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN QUE ARREGLE DE OFICIO “LOS MÚLTIPLES Y GRAVES ERRORES EN LA BAREMACIÓN DE INTERINOS DOCENTES”
8 de junio de 2021 En las últimas semanas, muchos profesores interinos han denunciado ante UGT los numerosos errores que se han producido este año en la baremación de las plazas de interinidad. Estos errores parecen tener su origen en un problema informático al contabilizar dos veces los servicios prestados como docentes en algunos colectivos de interinos. Y, efectivamente, un
RELEO PLUS 21-22. RESOLUCIÓN DEFINITIVA.
Educacyl publica: Los solicitantes que han adquirido el derecho al uso gratuito de libros de texto, y los que no lo han adquirido, pero son candidatos al banco de libros en caso de haber existencias, se deben poner en contacto con su centro educativo. El 8 de junio de 2021 se publica en las Direcciones Provinciales de Educación la Orden
Prácticas externas de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático impartidas en la Comunidad de Castilla y León.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/96/2022, de 9 de febrero, por la que se regulan las prácticas externas de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático impartidas en la Comunidad de Castilla y León. BOCYL-D-22022022-2.pdf – 893 KB BOCYL-D-22022022-2.html y otros formatos
UGT SERVICIOS PÚBLICOS CASTILLA Y LEÓN RECHAZA EL ACUERDO “TRAMPA” FIRMADO ENTRE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EL RESTO DE SINDICATOS EL PASADO 24 DE ENERO.
UGT Servicios Públicos Castilla y León rechaza el acuerdo “trampa” firmado entre la Consejería de Educación y el resto de sindicatos el pasado 24 de enero. La organización decidió no firmar este plan de “mejoras” ya que “no recupera la situación previa al decretazo de recortes de 2012”, cuando se amplió el horario laboral de 35 horas a 37 horas
Profesores interinos en programas educativos en el exterior. Convocatoria de profesorado interino para Suiza y Austria. Curso 2022-2023
Profesores interinos en programas educativos en el exterior Suiza. Convocatoria de profesorado interino para Suiza y Austria. Curso 2022-2023 Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 21 de febrero de 2022 hasta el 04 de marzo de 2022 Acceso a la web del Ministerio de Educación con el seguimiento de la convocatoria
Profesores interinos en programas educativos en el exterior.Colombia-Brasil. Convocatoria 2022-2023
Profesores interinos en programas educativos en el exterior. Colombia-Brasil. Convocatoria 2022-2023 Plazo de presentación de solicitudes: Desde el 18 de febrero de 2022 a las 00:0 hasta el 10 de marzo de 2022 a las 14:00 Acceso a la web del Ministerio de Educación con el seguimiento de la convocatoria
Profesores interinos en programas educativos en el exterior. Francia. Curso 2022-23
Profesores interinos en programas educativos en el exterior Francia. Convocatoria de profesorado interino – Consejería de Francia – Curso 2022-2023 Acceso a la web del Ministerio de Educación con el seguimiento de la convocatoria Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 18 de febrero de 2022 a las 00:00 hasta el 10 de marzo de 2022 a las 14:00
